幼儿园大班舞蹈教育活动总结。
转眼间，一学期的舞蹈学习活动已接近尾声，本学期由我担任太阳班舞蹈教师，平均班额45人，年龄在6周岁至7周岁之间，对于大多数孩子来说，舞蹈不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以在舞蹈活动过程中我不过多的强调舞蹈技能，而是让孩子感受到活动带来的快乐，学会自如的舞蹈，树立为自己跳舞的意识。
现根据实际活动情况从取得成绩、存在不足及整改措施三个方面进行总结：
一、取得成绩。
根据幼儿年龄特点，选择适宜的题材内容。
题材内容的选择，从幼儿自身的形象或借助幼儿本身的。
生活片段取材，从幼儿喜爱的文艺、文学作品中取材，结合本地特色民俗选材，贴近幼儿生活，符合幼儿身心发展需求。例如：**游戏活动《老鼠今天真快乐》、《快乐的小魔仙》等。
丰富的活动形式，充分调动幼儿的学习兴趣。
活动方式以韵律活动、**游戏、歌表演及舞蹈欣赏为。
主，充分考虑幼儿的年龄特点。
活动组织形式以集体活动为主，也包括个别活动，律动。
活动和舞蹈欣赏活动以集体活动组织形式为主，**游戏采用分组、个别互动形式组织形式。
尊重幼儿学习规律，鼓励幼儿积极参与活动。
1）教授动作遵循循序渐进，由易到难的规律。
2）运用故事讲述情节，帮助幼儿记忆动作。
3）采用鼓励和发展性评价活动方式，帮助幼儿获得成就感与自信心。
4）在韵律活动中正确使用“标记”，帮助幼儿解决空间辨认困难、角色记忆困难的问题。
二、存在不足。
本学期有部分活动内容选用了中国民族民间舞蹈元素，尤其是动作编排过程中从民族舞中提取具有特点的动作，例如：踮步、进退步、踵趾步等。有部分幼儿肢体协调性不强，所以不能完全掌握。
二、整改措施。
动作编排过程中要从幼儿整体水平出发考虑，适宜。
性较强，难度适宜。
多关注胆小、能力弱的小朋友，从学习进度、学习。
情绪等多方面进行帮助。
尼尔在解释舞蹈本质时，这样提出：“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，真正快乐的跳舞，还需要我们不断的学习，并在实践中去探索……
幼儿园大班舞蹈欣赏活动计划 舞蹈欣赏《娃哈哈》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动内容 舞蹈欣赏？娃哈哈？活动目标 1 初步学会欣赏新疆民族舞蹈，感受民族特色。2 学习基本的垫步 翻腕等基本动作，尝试跟随乐曲旋律表现舞蹈。活动准备 新疆特色 律动曲 新疆舞蹈动作的图谱7张。活动过程 一 律动进场，激发幼儿的兴趣 师 今天老师带你们去新疆摘...
幼儿园舞蹈活动教案
引导幼儿在理解 的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随 舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的美好情感，体验欢乐的气氛。以下是精心整理的幼儿园舞蹈活动教案的相关教案，老师们快来看看吧！欢乐颂 活动目标 1 引导幼儿在理解 的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随 舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的美好情感，体验欢乐的气氛...
幼儿园大班六一活动总结
幼儿园大班六一活动总结，在六一我们都会准备活动，请阅读这篇庆六一活动总结，学习怎么书写活动总结。在书写时幼儿园六一活动总结，大家还可以借鉴这篇哦！在这天 他们歌舞喧哗 兴高采烈。而 六一 也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我...