幼儿园中班区域观摩活动设计

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幼儿园中班区域观。

摩活动设计。

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幼儿园中班区域观摩活动设计。

重点区域：美工区、图书区、益智区、角色区。

活动内容：美美的遮阳帽。

活动目标：1.让幼儿利用各种材料，各种形式的设计制作遮阳帽。

2.通过图书认识各种各样的帽子及了解共同用途。

3.利用帽子开展买卖游戏，丰富孩子的社会经验及数字能力。活动准备：1.美工区：卡纸、海绵纸、双面胶、记号笔等。

2.益智区：10以内夏季遮阳帽数群卡若干。

3.角色区：开展夏季服装、帽子展销会，进行买卖游戏。

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4.图书区：各种各样帽子的**简介及用途说明。活动过程：一、导入部分1.出示太阳帽。

师：这是什么？用毛有什么用？2.师：除了这样子的遮阳帽，你还见过什么样子的？3.师：今天我们来做一款自己喜欢的遮阳帽。

二、介绍活动材料和要求1.在美工区，老师准备了很多操作材料及装饰材料，请小朋友利用这些材料来制作一项漂亮的遮阳帽。2.

在数字区里，这里有许多卡片，请小朋友帮助这些数群卡找到数字朋友，并说说几顶遮阳帽可以用数字来表示。也可以给这些数群卡按顺序排排队。3.

在角色区里，我们将开一个夏季美装店：商店里的营业员要给各种帽子标上**，然后顾客要多钱（数字卡）买自己喜欢的美服和帽子。

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4.在图书区，我们制作了许多的夏季遮阳帽集的自制小书，小朋友可以通过阅读小书来了解各种不同种类的遮阳帽及它们的用途。

三、幼儿自选区域活动。

1.教师请幼儿拿好进去卡去选择自己喜欢的区角进行游戏。

2.在幼儿的操作和游戏过程中，仔细观察幼儿的活动情况，及时给予幼儿一定的指导和帮助。

3.引导美工区的孩子做好遮阳帽后可以送到上商店去卖。四、收拾活动材料1.作品展示。

2.活动结束后将材料送回各个区域的指定位置。

五、教师引导幼儿评价活动1.个别幼儿成果展示。

2.幼儿交流分享自己的活动情况，解决游戏中的困难。

3.师评价活动，推进下次活动的进行。

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