幼儿园小班游戏活动——萝卜抱。团。活动]
1.培养幼儿的反应能力。2.加强儿童对数字的理解。3.改善幼儿之间的沟通。4.体验游戏的乐趣。[活动准备]
孩子们被一个圆圈包围着。【活动程序】
首先，触发游戏兴趣。
老师：最近我们都在学习拉萝卜，不是吗？今天老师要和你一起玩萝卜游戏。现在让我们从一个圆圈开始吧。
其次，玩游戏并解释规则。
老师：现在，孩子们都是小萝卜。我们起床后，孩子们应该时刻关注老师。当老师说三个萝卜抱着一个拥抱时，我们的孩子会找到两个孩子，并且（）自己形成3个小萝卜，并抱在一起。
第三，听取密码并保持组。
老师：我们走得很慢，走了一圈，走开了，拿着三个萝卜。没有抱在一起的孩子必须学会跳5次。
老师：当你离开时，你必须在老师报告数字时注意。老师也会说2或4，所以孩子们必须多加注意。
第四，游戏结束了。
老师：今天，孩子们开心吗？孩子们很棒，很快就找到了他们的好朋友，并一起拥抱他们。下次老师带你去玩更有趣的游戏。
老师点评：这个游戏对小班的孩子来说比较困难。由于我们班上的孩子们没有上过toban，因此对数字的认识是不够的。
这个游戏要求他们熟悉数字1到5并快速做出反应。因此，您可以简化游戏，选择较小的数字，不要更改频率，使用迭代来熟悉游戏中的数字。
小班游戏活动 萝卜抱团
活动目标 1 训练幼儿的反应能力。2 加强幼儿对数字的认识。3 增进幼儿之间的交流。4 体验游戏带来的快乐。活动准备 幼儿围成一个圆圈。活动过程 一 引发游戏兴趣。师 最近我们都在学拔萝卜，是不是啊？今天老师要跟你们玩一个跟萝卜有关的游戏。现在我们先围成一个圆圈。二 进行游戏，讲解规则。师 现在呢，...
幼儿园小班健康活动《送萝卜》
活动 1.愿意跟着老师的脚走，向前跳。2，愿意参与游戏，体验游戏的快乐。活动准备 几个兔子头饰 一些用纸板做成的胡萝卜。3个室外场地分为三个小椅子。活动程序 首先是 老师和小孩带着兔子的头饰，老师带萝卜玩兔妈妈，要求孩子做兔子和母亲把萝卜送给兔奶奶，兔子爷爷和兔妹妹。第二，送萝卜给兔奶奶。老师带着孩...
幼儿园小班健康活动《送萝卜》
活动 1.愿意跟着老师的脚走，向前跳。2，愿意参与游戏，体验游戏的快乐。活动准备 几个兔子头饰 一些用纸板做成的胡萝卜。3个室外场地分为三个小椅子。活动程序 首先是 老师和小孩带着兔子的头饰，老师带萝卜玩兔妈妈，要求孩子做兔子和母亲把萝卜送给兔奶奶，兔子爷爷和兔妹妹。第二，送萝卜给兔奶奶。老师带着孩...