教学资料参考范本。
撰写人。部门。
时间。活动目标：
1、在游戏中尝试听指令行动，并能区分三种颜色；
2、乐意参加游戏，体验游戏的快乐。
活动准备：1、场地布置：“青菜地”2块，“红、黄、绿”三种颜色的“小虫”若干，散放在“青菜”上，红、黄、绿塑料框各1个，放在菜地里；鸡的家背景图一幅。
2、小鸡头饰每个幼儿一个，鸡妈妈头饰一个，每人一个盘子。
3、**磁带，录音机。
活动过程：一、小鸡出蛋壳，引出活动（背景图：鸡的家）
1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”的歌表演下进入活动场地，歌表演结束，鸡妈妈说：“鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪些个蛋宝宝！”幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。
2、鸡妈妈边巡视边问：“宝宝、宝宝长多大了？” 幼儿答：
“我们伸出小脑袋”（带幼儿活动头部）教师继续问：“宝宝、宝宝长多大了？” 幼儿答：
“我们伸出了翅膀”（带幼儿活动肩、臂部）教师继续问：“宝宝、宝宝长多大了？” 幼儿答：
“我们跳出了蛋壳了”（带幼儿活动腰、腿部） 3、鸡妈妈说：“宝宝们，我们一起去学本领吧！”
二、游戏：小鸡捉虫（青菜地一）
1、老师：‘哇，小鸡宝宝，你们看，那时什么呀？“（青菜娃娃）我们向青菜娃娃问好，幼儿自由跑向“青菜地”，向他们问好！
2、教师引导幼儿发现青菜娃娃身上有许多的虫。教师：“青菜娃娃身上有许多虫子，肯定是生病了，我们应该怎么做才能帮助他们呢？”
3、教师：“小鸡们，我们一起来帮忙捉虫子吧！捉虫时不要挤在一起，每人捉一条，小虫子的颜色有很多，看清楚自己捉的虫子是什么颜色的。
（幼儿去捉虫）和旁边的小朋友说说，你捉的是什么颜色的虫子。引导幼儿发现，自己捉的虫子应该放在哪个框里。
4、幼儿根据老师的指令去捉虫，如：“妹妹小朋友捉两条红色的虫、弟弟小朋友捉三条绿色的虫”等，教师提示幼儿将不同颜色的虫子放在相应颜色的塑料筐里。
青菜地二） 1、教师：“小鸡们，真能干，这么快就学会了捉虫的本领。那边的青菜宝宝也生病了，我们去帮助它们吧。
2、幼儿们自由捉虫，将自己捉的虫子放在自己的盘子里。提醒幼儿捉虫时不要挤在一起。
3、听教师口令吃虫子。
三、小鸡悠闲散步。
1、教师：“小鸡真能干，做了一件大好事，帮助蔬菜娃娃把所有的害虫都捉完了，真开心，让我们一起去散步吧！”
2、老师放**磁带，鸡妈妈带着小鸡一起喝水、抚毛、走路、晒晒太阳，走回教室，结束。
幼儿园小班数学活动教案小鸡捉虫
活动目标 1.喜欢参加计数的数学游戏，会根据要求进行操作。2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法。3.感知4以内的数量并初步理解4的形成，理解3添上1是4，4里面有4个1。活动准备 经验准备 幼儿基本掌握手口一致地进行3以内物体的点数。物质准备 数字卡片1 一4，4张数字...
幼儿园小班体育游戏活动《小鸡出壳了》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。2 培养幼儿的一个跟着一个走的能力及平衡能力，激发幼儿参与体育游戏的乐趣。活动准备 1 等同幼儿和教师人数的呼拉圈和小鸡头饰。2 母鸡头饰一个 虫子若干条。3 宽敞的活动场地，25厘米宽的小路。4 小鸡出生的及欢...
小班游戏教案小班幼儿游戏活动《孵小鸡》
游戏名称 孵小鸡 适合年龄段 小班幼儿。游戏活动前准备 用 向幼儿介绍小鸡孵化过程，讲母鸡疼爱和保护小鸡的故事组织幼儿观察和模仿雏鸡奔跑 跳跃 钻 站 吃米等动作，激发和培养幼儿模仿兴趣，注重幼儿的模仿能力。每个幼儿一个小鸡头饰。游戏价值 1 发展奔跑 躲闪的能力 2 增强师童感情 友谊感 喜爱小动...