垃圾分类主题班会教案

垃圾分类。

—2019学年第一学期主题班会教案。

一、活动目的：

1.学习垃圾分类知识，提高学生环保意识。

2.了解如何进行垃圾分类，为创造文明卫生的美好广州出一份力。

二、活动过程：

1. **引入：垃圾围城的生活。

****，学生讲述所见及感想。

2. 垃圾的生命。

塑胶制品：永远不能分解

皮革：50年以上。

塑胶袋：20－30年

铝罐：500年。

尼龙织品：30－40年

玻璃罐：2023年。

锡罐：50年

1粒纽扣电池：可污染60万升水。

垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放，并通过分类地清运和**使之重新变成资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。

3. 居民生活垃圾分类。

1）可**垃圾（蓝色）：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理**利用，可以减少污染，节省资源。

2）有害垃圾（红色）：是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。。

3）餐厨垃圾（绿色）：包括生活垃圾中的餐饮垃圾、厨余垃圾和集贸市场有机垃圾等易腐性垃圾，如食品交易、制作过程废弃的食品、蔬菜、瓜果皮核等。

4）其他垃圾（灰色）：其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以**的废弃物。

采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

4. 垃圾分类知识竞答：

1）旧衣服属于（ ）

a. 可**垃圾 b. 不可**垃圾 c. 可降解垃圾 d. 其他垃圾。

2）下列属于其他垃圾（）

a 空调机 b 大骨头 c衣服 d罐头盒。

3）下列属于其他垃圾（）

a 动物骨骼和内脏 b 菜帮菜叶 c 平板玻璃 d 食品袋（盒）

4）居室中什么地方污染最严重（ ）

a 卧室 b 客厅 c 厨房d 洗手间。

5）下列说法不正确的是（）

a三个废餐盒可以做一把直尺b废易拉罐溶解后可以100%循环再利用。

c废玻璃无法**使用d废桌布属于可**垃圾。

5. 垃圾分类的好处。

1.减少占地。

2.减少环境污染。

3.变废为宝。

6．小结。

“垃圾分类”主题班会教案

垃圾分类 主题班会教案。一 教学目的。1 使学生了解实行垃圾分类的意义及方法，树立正确的环境保护意识，并在生活中学会垃圾分类，形成习惯。2 锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。二 教学过程 1 引题 为什么说垃圾是资源？2 引发学生思考并讨论 垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类 就...

“垃圾分类”主题班会教案

精品文档。垃圾分类 主题班会教案。一 教学目的。1 使学生了解实行垃圾分类的意义及方法，树立正确的环境保护意识，并在生活中学会垃圾分类，形成习惯。2 锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。二 教学过程 1 引题 为什么说垃圾是资源？2 引发学生思考并讨论 垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一...

垃圾分类主题班会教案

通过讨论学生板演的结果，师生合作完成垃圾种类的划分 可 垃圾及不可 垃圾和有害垃圾。小结 我们能够利用的垃圾称为可 垃圾，把不能利用的垃圾称为不可 垃圾，在不可 垃圾中还有一些垃圾是比较特殊的 废电池 过期药品杀虫剂罐子等 我们把它们单独分成一类，称为 有害垃圾 设计说明 通过学生观察和动手操作，进...