篇一 班会主题：学会感恩
主讲人：××
学校：××中学
班会目标：
1、让学生了解感恩即让学生懂得为什么要感恩
2、让学生懂得怎样去感恩
班会过程：
一、**歌曲《感恩的心》导入班会主题(出示幻灯片)
没有父母养育没有师长教诲没有国家爱护没有大众助益我们何能存于天地之间？所以感恩不但是美德感恩还是一个人之所以为人的基本条件面对现在日益冷漠的青年一代加强感恩教育尤为重要
二、讨论：自己怎样认识感恩的？(出示幻灯片3)
学生1：所谓“感恩”就是要记住别人对自己的恩惠学会报答那些给自己帮助的人
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母多体谅老师那就是感恩
学生3：感恩是一种品德是一种生活态度我们只有学会了感恩生活才会快乐生活中才会有真挚的情感
学生4：生活中我们要感恩父母感恩老师感恩一切帮助过我的人
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解非常好老师想在生活中我们首先要感恩的是父母因为他们生养了我们；其次我们要感恩的是老师因为他们教育了我们；另外我们还要感恩朋友和对手因为他们促进了我们的成长；
三、讨论：
1、为什么要感恩父母？
2、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
学生先自己考虑然后再进行小组交流
四、继续讨论：
1、怎样感恩父母？
2、怎样感恩老师？
3、怎样感恩自然和身边其他的人？
学生针对以上三个问题进行讨论而后教师总结
1、分组讨论发言
2、教师总结
3、教师出示三篇文章：
(1)宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神感谢主当然我们感谢的远比他们要多很多
感谢父母他们给予你生命抚养你**；感谢老师他们教给你知识引领你做“大写的人”;感谢朋友他们让你感受到世界的温暖；感谢对手他们令你不断进取、努力
感谢太阳它让你获得温暖；感谢江河它让你拥有清水；感谢大地它让你有生存空间
感恩是一种心态一种品质一种艺术
感恩是乐观感谢困难感谢挫折不是乐观么？感谢对手感谢敌人不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物尽量想到它的正面想到它对我们的利处从而去感谢它不是乐观么？所以感恩是一种乐观的心态
感恩是礼貌有人帮助了我们我们随口说声“谢谢”
感恩是画笔学会感恩生活将变得无比精彩感恩描绘着生活将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔描绘得细腻精美所以感恩是一种多样的艺术
(2)常说：“三有三为”
心中有祖国为祖国做件事不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体为集体做件事不是为了回报、感谢温暖的集体么？
心中有他人为他人做件事不是为了回报、感谢生活中的每个人么？
“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福学会感谢你身边的一切因为珍惜才会拥有感恩才能天长地久……
感恩是我们生活中永恒的话题学会感恩学会热爱生活我们将会感受到更多快乐
(3)学会感恩应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩本质上就是对他人给予自己的好处做出回应做出回报而不是漠视而不是淡然处之；学会感恩是用放大镜去看别人的优点；学会感恩是温暖的阳光照到里里亮；学会感恩是感情的黏合剂只有学会感恩我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩人与人之间的关系才能向良好的方向发展
五、感恩小故事
1、六旬老父捐肾救子：xx年2月湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？
我宁可自己没命也不能看着你死
2、年轻母亲舍身救儿：：“儿子就是**的全部”
3、《挨杖伤老》：
可是有一天伯愈在挨打时竟然哭得很伤心母亲觉得奇怪问道：“往常打你时你都能接受今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“”
4、孝顺儿捐肾救母：;配型成功后瞒着母亲毅然将自己的一个肾脏移植给她
六、结束语：
做老师的有两个希望一是希望你们做好人二是希望你们学习好有人把人才分为四类：、老师对你的好和爱学会感恩你才会去帮助应该帮助的人才能得到别人的帮助
总之希望同学们：孝敬父母尊敬师长学会感恩
篇二 活动目的：
活动准备：推选男女生个一名作为主持人熟悉台词；熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信
活动内容：感谢父母赐予我生命不求回报地爱着我疼着我
感谢老师传授我知识告诉我做人的道理
感谢朋友在我困惑委屈的时候给我力量
感谢所有进入我生命中的人因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有感恩你身边的人
感恩你所有的所有
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
女：亲爱的同学大家好我们沐浴着爱的阳光长大
男：我们滋润着真情的雨露成长
女：鲜花感恩阳光雨露苍鹰感恩长空高山感恩大地
男：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友
合：**班感恩教育主题班会现在开始
二、感恩故事
女：拥有一颗感恩的心去感恩所有的所有听一听***同学的心声感受她心中的恩朗诵《拥有一颗感恩的心》
听了朗诵后请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)
三、感恩父母
男：**同学朗诵：《母亲的赞歌》
女：亲爱的同学们我们父母的期望并不多我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢我们的爸爸妈妈就满足了请***同学朗读文章：《给妈妈的一封信》
男：父母的点点滴滴都是情都是爱啊只要我们有一颗细腻的心仔细去体会慢慢地感受我们就会发现：我们生活在爱的海洋里拥有的爱比天上的星星还要多请听***同学歌唱：《烛光里的妈妈》
老师按语：、大声地说一声：爸爸妈妈感谢你们你们辛苦了
女：世上除了母爱的伟大还有很多值得我们去感恩如朝夕与我们朝夕相处的老师：
四、感恩老师
男：十月的阳光如此灿烂十月的校园如此深情似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望让我们一起怀着一颗感恩的心一起大声高呼：
请听***同学写给小学老师的一封信；
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