生活活动目标：
1.学习与老师、同伴主动问好。
2.激发幼儿食欲，会正确使用小勺进餐。
3.提醒幼儿多饮水，并及时督促幼儿增减衣物。
4.引导幼儿用正确的方法洗净手。
5.学习听口令，学做模仿操，动作基本到位。
活动一：健康活动“宝宝不吃手”
设计意图。日常生活中，发现幼儿有吃手现象。老师在平日经常纠正幼儿吃手，仍有幼儿自控力差。
我们觉得有必要设计本次活动，目的是为了帮助小班幼儿更直观的了解吃手对身体的危害；帮助他们摆脱心理依恋，养成好的卫生习惯。
发展目标：1.知道手上有细菌，不把手和其它异物放进嘴里。
2.有良好的卫生习惯。
活动准备：与活动内容相关录相。
预设过程：.**录相片段1，激发幼儿参与愿望。
以自己现有经验说说什么原因肚子会疼）
2.**片段2，引导幼儿观察录相中姐姐肚子疼的原因。
3.**片段3，知道手上有细菌，不能把手放进嘴里。
4.互相检查小手，知道要勤剪指甲，手上有细菌，洗手要认真。
5.**片段4，鼓励。
幼儿要改正吃手的习惯。
自由活动：注意幼儿安全。
主动与胆小幼儿交流。
让幼儿感受到亲近与快乐。
活动二：操作游戏：“洗手”
发展目标：1.巩固练习正确的洗手方法。
2.感受洗手的快乐。
活动准备：盆子、擦手巾、肥皂。
预设过程：1、看录相中姐姐洗手，激发幼儿学洗手的愿望。
2、引导幼儿练习洗手。重点帮助幼儿掌握洗手的流程。
3、观察幼儿，个别指导。
、轻松愉快洗小手。
户外活动：“踩小车”
发展目标：1.体验与同伴合作游戏的快乐。
1.锻炼脚的力量。
活动准备：场地、擦汗巾。
预设过程：1.激发兴趣，引导幼儿做＂小鸟飞＂，＂小手小脚爬＂。
2.介绍游戏玩法，帮助幼儿两人一组参与游戏。
3.重点指导幼儿注意安全，脚心对脚心愉快游戏。
4.放松休息。及时为幼儿擦汗，整理。
下午游戏：玩沙。
提供户外场地轮胎、玩沙小工具。
重点指导：玩沙区。
幼儿。活动目标：
1.尝试用小工具玩沙，锻炼手的灵活性。
2.会说礼貌用语：“我们一起玩好吗？”
幼儿园小班半日活动半日活动教案
一 运动 晴雨两用 观察与指导区域 车类 平衡场地 5号场地。材料 各类车子 障碍物 海洋圈 平衡木 平衡步道 过河石。观察与指导要点 1 观察幼儿在运动中与同伴游戏互动情况2 指导幼儿在 开车 的过程中注意避让障碍物操节和律动。观察与指导要点 1.观察幼儿做操时的情绪2.指导幼儿模仿老师的动作。二...
幼儿园小班半日活动设计
环节。内容。要求。对教师 充满热情接待每个幼儿 与家长交流幼儿在园表现对幼儿 要求幼儿学会于教师主动问好与家长说再见 自己主动把书包放到指定位置。对教师 组织领导幼儿进行早操活动 观察幼儿神情动作，洞悉幼儿入园情绪对幼儿 能跟随 做动作锻炼身体对教师 组织带领幼儿解便洗手对幼儿 养成有序解便洗手的习...
幼儿园小班半日活动教案半日活动方案
一 运动 晴雨两用 观察与指导区域 车类 平衡。场地 5号场地。材料 各类车子 障碍物 海洋圈 平衡木 平衡步道 过河石。观察与指导要点 1 观察幼儿在运动中与同伴游戏互动情况。2 指导幼儿在 开车 的过程中注意避让障碍物。操节和律动。观察与指导要点 1.观察幼儿做操时的情绪。2.指导幼儿模仿老师的...