小班游戏活动：天才表演家。
小班游戏活动天才表演家教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，乐意用手进行创造性的表演。大胆想象，感受用手表演的乐趣。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看幼儿园小班游戏活动天才表演家教案吧。
幼儿园小班游戏活动：天才表演家。
作者：王红霞**：东营市河口区实验幼儿园。
设计意图】孩子们都非常喜欢看《智慧树》这个节目，作为一名幼儿教师我也非常关注这些幼儿节目。《智慧树》节目上那些模仿操、**游戏深受孩子们喜爱，我们小班课程上有一节课是《天才表演家》是鼓励幼儿用手进行创造性的表演。我突发奇想抓住孩子们的兴趣点，用智慧树节目中的《手指操》导入激发孩子的兴起，启发他们的思维，并把他们所喜爱的**游戏贯穿在故事中，设计了这堂课。
活动目标】1、乐意用手进行创造性的表演。
2、大胆想象，感受用手表演的乐趣。
活动准备】1、《智慧树》活动**：“请你跟我这样做—《小手拍拍》”、手指操》、奥尔夫《握手舞》**、教材上已学过的《小手歌》。
2、教师准备2则小故事。
3、动物卡片：小鸡、小鸭等。
活动过程】一、随**《小手拍拍》，进入活动场地，在进行整理活动的同时引起幼儿兴趣，导入活动课题。
1、提问：小朋友，我们的小手本领可大了，你知道它都有哪些本领么？（请幼儿回答，教师进行整理）。
2、小手运动操：教师和幼儿一起随**做手指操，在手指的热身活动中启发幼儿大胆想象。（由教师带领，随**做手鼓操）
二、小手变变变。
1、我们的小手除了会变毛毛虫、小兔子、小花猫、大螃蟹、大老鹰还会会变什么呢？（以上是手指操的内容）请小朋友想一想，变给你身边的小朋友看。（幼儿思考表演，教师巡回指导。）
2、请幼儿到前面展示自己的表演。
3、教师用儿歌的形式带领幼儿一起总结孩子的表演。
我的小手变、变、变，变只小鸡叽、叽、叽，……
三、天才表演家。
你们的小手真是天才表演家，会表演这么多的东西。现在我想考考你们，你们能不能把我讲的故事表演出来。。
1、教师独白，孩子根据教师的叙述表演故事。
有一只小白兔，出门玩，它跳啊跳，跳啊跳，突然被石头绊了一下，摔了一跤，它想：这块石头可不能放在这，不然其他的小动物也会摔交的，于是它用力去推石头，把石头推在了路边，高高兴兴回家了。
2、教师和幼儿一起合作表演故事。（教师简介故事情境，分配角色。）
森林里，要开**会了，小鸟欢欢是宣传员，负责通知大家，他把信送到小猫家、小鸡家、小狗家……，大家一起高高兴兴的去参加表演（来到表演区，做好）
3、放**：《握手舞》进行表演。
四、教师小结。
小动物们，森林**会在我们精彩的表演中圆满结束，让我们乘着歌声的翅膀回家吧！（放**《小手歌》教师带领幼儿随**做动作回教室）。
教学反思】优点：本次活动抓住了孩子的心理，注重他们的兴趣点，选取了他们喜欢的智慧树中的律动和**游戏，贴近他们的生活，符合幼儿的年龄特点，取得了意想不到的效果。在整个过程中孩子们始终以高涨的热情，积极的情绪状态参与到每一个环节中，在各个环节中都表现特别突出，就连平时不太爱表现的孩子也带2
动起来了，争先恐后的举手来展示自己的表演，我想这也是这节课最成功的地方。
不足：在最后的集体表演中因为参与幼儿较多（全体），在小动物去表演场地的过程中略显有些乱，但在最后的《握手舞》表演时非常好，总的来说这节课是比较成功的。（有效对策：
在幼儿较多的情况下，可分组表演。）
小班表演游戏活动反思
小班表演游戏活动反思1一 活动目标 1 能运用语气 动作 表情表现角色特征，并完整地进行表演。2 会复述主要角色的对话，发展幼儿的语言表达能力。3 初步培养幼儿认真大胆表演的好习惯，培养幼儿的想象力和创造力。二 活动准备 1 知识准备 幼儿已熟悉故事内容 下雨的时候 小兔乖乖 2 物质准备 下雨的时...
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小班表演游戏教案
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