农村英语课改实践之我见。
坪坝九年制学校向慧超。
课改实践作为农村英语教师,要认真领会新理念,因地制宜,让农村的学生在现有的条件下,享受英语学习的乐趣,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。下面作为一名“教”者谈一**会。
1.从学生实际出发,认真备好每一课。
2 .面向全体学生,尊重个体差异。
3.突出学科特点,倡导体验参与。
4.利用先进教学方法,激发学生学习兴趣。
5.创造良好学习氛围,塑造学生健全人格。
6.组织生动活泼的课外活动,促进学生的学习热情。
根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动,有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能。英语作为一门人文性和工具性并重的课程,采用多种途径,倡导体验参与就显得尤为重要。因此,英语教师要有计划地组织内容丰富、形式多样的课外活动,如:
朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语墙报、主题班会和展览等。在具体实施中,教师要善于诱导,保护学生的好奇心,培养他们的自主性和创新意识。农村教师要注重专业化发展,以适应新课标的要求。
教育改革和教学质量的提高关键在于教师。教师自身的语言素养、教学观念、教学理论水平、教学技能技巧、教师的自主发展能力都是制约教学进步的因素。
英语教研通讯稿
关于英语教研通讯稿范文。本次教研活动主要由几大部分组成 一 教材研讨。主要针对六年级的教材新改革部分做一个教材分析和研讨,意在对其新改革部分的合理性,有效性及不足之处进行一个研究讨论。首先,由主要负责分析的两位老师,利用多 把她们自己对新改革部分的教材分析进行一个ppt的演示并对其进行一个详细的讲解...
英语教研通讯稿
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英语大赛通讯稿
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