标题：走进生本课堂，感悟幸福教育。
一、 活动目的：
此次比赛以“生本教育”理念为评价宗旨，希望教师们能展示自己的风采，用自己的方式诠释对“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的“生本教育”理念的理解和在“先学后教，学生自主、合作、**，成果展示，教师点播，当堂训练等”教学环节上的探索。通过课堂展示着教师的基本功和教师素养，也让学生充分发挥自身的主观能动性、积极性和创造性，享受到了学习的乐趣，进一步推进“生本教育”课堂教学改革。
二、本次比赛的评委：
组长：张校长。
副组长：陈校长。
成员：许生柏、李庆福主任、蒋新祯主任、马育生书记、年级组长。
三、评审细则：
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到， 内容充实具体，生动感人。
2、材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观、事实，具有普遍意义，体现时代精神。
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
4、文字简练流畅，具有较强的思想性。
5、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
6、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
7、演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
8、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
9、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。
四、评审办法。
1.本次赛课评委由学校领导及年级组长教师担任。希望各位评委能根据评分标准公平、公正的给分。
最高分为100分，最低分为60分。为了使打分更趋于合理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委平均分为参评分。
2. 设奖名额：
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名：
五、参赛教师及出场顺序：
六、总结：要实施高效的生本课堂必须进一步做好三个解放：1 解放学生的手，让学生充分动起来；2 解放学生的嘴，让学生充分说起来；3 解放学生的脑，让学生充分想起来。
3、还给学生自主。通过“幸福课堂”，还他们空间和权利。如果一个人在自由的空间里做着自己觉得幸福的事，就不可能做不好！
生本课堂学生各听各的，相互不受影响，学生很快乐、很自由、很幸福。
我想：教育是幸福的，课堂学习也是幸福的、高效的。只有学生幸福了，老师也就幸福了。最后，希望让生本课堂走进每一位学生的心中！
教导处 2023年3月。
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