“超级教育演说家”演讲比赛策划。
一、活动目的。
为了进一步推动教育专业学生的专业发展，增强教育理念的渗透融合，并真实地反映当代大学生眼里的教育，反映当代大学生的心理，深入开展师德师风，科学教育理念的学习，加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养，推广、提高普通话应用水平，进一步为本科生开拓新的学习平台。二、活动单位主办单位：xxx学院承办单位：
xxxx三、活动事宜。
1、参赛对象：教育相关专业学生2、报名时间：12月10日-12月18日3、报名方法：
1)参赛选手到各班普通话课代表处报名。
注：在学院发布演讲赛通知后，学生以个人为单位自愿参加比赛。四、活动主题。
以“教育”为主题，结合个人实际，针对教育现象、教育理念、教育经历等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟，文体不限，脱稿演讲，演讲形式不限。
五、比赛时间和地点1、时间：
预赛（十六周）:
文科组（小学教育文科及学前教育）12月21日8:30理科组（小学教育理科）12月22日8:30
决赛（十七周）:
12月28日18:30
2、地点：预赛在空教室进行，决赛在较大会议厅举行。六、比赛形式。
选手以个人为单位参赛，根据题目要求，利用口语表达的任何样式，以普通话为演讲主体语言参加比赛；比赛采用预赛和决赛的两轮制，最大限度的保证比赛的公正性。七、活动具体步骤1、预赛：
1)根据各班参赛选手名单，确定文科、理科两组。(2)每组选出最优秀10人进入决赛。(3)评委：每个赛场安排三位评委。
4)赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
5)选手围绕演讲赛主题进行3至5分钟的脱稿演讲。
6)比赛流程：①开场白；②评委简介；③宣读比赛规则和评分标准；④选手演讲；⑤报分；2、决赛：
1)主持人讲话致辞(2)评委介绍。
3)宣读比赛规则和评分标准(4)参赛选手演讲(5)评委点评(7)颁奖(8)结束词(9)合影留念。
八、评分细则：（1）预赛评分。
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，并保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容：紧扣主题、充实生动，语言流程自然，有感染力。（共计4分）
2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅，脱稿演讲，节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。（共计4分）
3、综合印象：上下场致意、答谢，服装得体，自然大方，气质佳，观众反应好。（共计2分）（2）决赛评分。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容（3分）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达（3分）：普通话标准，声音洪亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（2分）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（1分）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他（1分）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。九、评委：预赛：专业教师。
决赛：教务处领导、xx学院院长、专业教师。
十、奖项设置及预算：（20人）1、奖项设置：
本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，优秀组织一名。优秀组织奖由评委根据各班参与度及选手表现。一等奖：
荣誉证书、小米音箱（100元）二等奖：荣誉证书、u盘（60元×2=120元）三等奖：荣誉证书、保温杯（30元×3=90元）优秀奖：
荣誉证书、手账本（15元×5=75元）优秀组织奖：荣誉证书、奖杯（15元）
2、预算：奖品：100+120+90+75+15=400元。
会场布置：气球、彩带、展板、海报、摄像、矿泉水、签字笔、地毯（300元）
主持人礼服租赁：50元×2=100元。
唱歌、舞蹈助兴礼服租赁：20元×10=200元合计：1000元。
注：参赛者必须提前到场，进行抽签，到指定区域就坐，并交演讲稿到评委席，希望参赛者赛前做好充分准备。
策划：xxx
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