主题班会活动方案－－－找快乐_班级主题班会。
认识使自己快乐的事，并学会创造能使自己快乐的环境。
活动目的：帮助学生认识自己快乐的心情，并学会创造能使自己快乐的环境。
活动形式：情感体验、情景表演、交流讨论。
活动准备。**录音带。
活动场所。课室内或空地。
活动时间。一课时。
活动步骤：一、引入。
1、每个同学都有自己的好朋友，请大家在《找朋友》的歌声中。
找到自己的好朋友，并和他坐在一起。
2、大家找到自己的好朋友，心情怎样？
3、快乐就如我们的朋友一样，随时都在我们周围，只不过有时。
我们没有留意，快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事，好不好？（出示课题）
二、讨论交流。
1、我们每一个人在学习、生活中，在与同学和老师的交往中，在集体活动中都会有快乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事？
2、先想一想，再和朋友交流。
3、有个地方叫快乐老家，那里每个人都很快乐，每天都有。
一列快乐火车开往那里，你们愿意去吗？只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。
放**《快乐老家》，**车。
4、大家听了这么多快乐的事，心里感觉怎样？大家都感到快乐了，说明我们已到快乐老家了。
三、情景表演。
1、你高兴，快乐时会怎样表现出来？
2、笑，也许是表达快乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。
哈哈大笑微笑捧腹大笑。
3、你还知道哪些笑法？请你上来表演。
4、大家看到同学们的表演，心里一定很快乐，因为我听到了你。
们快乐的笑声。
四、讨论交流。
1、快乐真是我们的好朋友，你们愿意把它留在身边吗？
2、讨论：我们怎样才能留住它？
3、大家找了那么多方法把快乐留在身边，我相信今后大家一定。
每天都和快乐作伴。
五、总结。同学们，老师看到大家都已找到了使自己快乐的事，心里也。
很快乐，相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。
主题班会 找快乐
主题班会 找快乐。212?ev?0?务？177892q,于？03?成？1080621.各？0?ev?195?ev10?ev?0?侨。177893q 03?琨。惠？0?ev?196?优？05889?ev?018?皨。在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生和品学兼优生，优秀班干部。在师友的...
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