“真心相处”班队活动方案_班级主题班会。
您现在正在阅读的《“真心相处”班队活动方案》文章由收集。教育目的】 1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。 2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，真正学会做人。
【活动准备】 l、排练小品《师生关系》。 2、回顾体现班级团结友爱的动人事例：《韩x受伤后》。
3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则：《运球》。 4、准备与主题有关的磁带等。
【活动过程】 （主持人甲、乙微笑着走上讲台）甲：各位老师，同学好！人生活在社会中，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活乙：
（跑上）呀，急死人，真急死人。甲：（惊讶）怎么了？
乙：刚才小何、小王对我说，他们有了一点小问题，请你帮忙。甲：
这可不行，我正在主持有关人际关系的德育课呢！乙：真巧，他们遇到的也正是这个问题。
甲：是吗，那好，让我们大家看看，他们到底有什么难题。 （表演小品《师生关系》） 放学铃响，教室门口）小何：
（手拿教科书）总算上完了，快把我整死了！小王：（背着书包，关心地）怎么了？
小何：（惊讶地）你没感觉吗？爱因斯坦在解释相对论时说，如果你身边坐着一位美女，那么一小时就好像是一分钟，很快就过去了，但你身边如果坐着一个丑八怪，那么一分钟就像一小时。
上课嘛，就像度日如年！小王：（应和）哈！
你真绝，不过这新老师也的真够丑的，又矮、又胖，真像个大冬瓜。小何：（狡黠地）不如我们以后就叫她大冬瓜吧！
女教师：（手拿一把伞，怀抱教科书走来，听到了小王、小何的一部分谈放一愣）小王、小何，你们有什么问题吗？小王、小何：
不不没没问题。 （小品暂停了）乙：遇到这样的事的确难办，请同学们对小王、小周的行为谈谈自己的想法和看法。
（学生a、b、c、d轮流发言，内容略）甲：同学们谈得很好。作为学生，首先要尊重老师，特别是尊重老师的人格，这是建立良好师生关系的前提，也是我们学习取得成功的基础。
那么如果你是小王、小周该怎么办呢？ （学生e、f、g谈看法，内容略。）乙：
犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训，今后不再重犯。下面，我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢？小品继续（小品表演）女老师：
小何、小王，学习中有什么问题请提出，老师在教学中必然有许多不足之处，请你们提意见，帮助我提高教育水平，教学相长嘛！小周、小王：老师，对不起，我们不该女老师：
不该什么？不该不把精力放在学习上是吧！小何、小王，是是。
（这时传来一阵雷声，接着下起雨来）女老师：今天天色已晚了，天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。
小何、小王：（激动）不，老师您用吧女老师：不，你们路远。
请带上吧！小何、小王 （小品结束）甲：一场雨化解了师生之间的隔膜，一把伞撑起了老师与同学之间的友谊，那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。
实际上，即使没有这场大雨，老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。
平安主题班队活动方案
一 活动目的 安全教育应常抓不懈，特别是在每年的全国中小学生 安全教育日 来临之际，更应该抓住这个有利时机，对学生进行安全自救 自护方面的教育。通过丰富多彩的安全教育活动，使学生掌握一定的安全知识，树立起安全第一的观念，不断提高自我保护能力，珍爱生命 健康成长。二 活动准备 1 准备活动串词，2 收...
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103班队活动方案
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