发言稿。
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是。。。很荣幸能代表我们的参赛队员在这里发言。
首先,请允许我代表所有参赛队员向在数学建模竞赛中获奖的同学们表示最真挚的祝贺;向所有支持和关心数学建模活动的各级领导致以最诚挚的谢意。
作为这项赛事的一名最普通的参与者和直接受益者,我想谈谈自己在竞赛中的几点收获:
首先参加数学建模活动,拓宽了我们的知识面。整个培训期间,我们的数学基础进一步牢固,运用数学知识、思想和方法解决问题的能力明显增强。同时数模竞赛让我们有机会接触更加广阔的科学领域,从而更加清楚地了解现代科技发展的概貌和趋势。
其次,经过数模培训和竞赛的洗礼,培养了我们的各方面能力,增强了我们的洞察力、联想力、综合应用分析能力、语言表达能力、计算机操作能力和科技**的写作能力。它让我学会了怎样发现问题、积极地思考问题、尽善尽美地解决问题,也让我们变得更加严谨踏实、更善于驾驭自己的想象力。
最重要的是我们自身综合素质的提高,经历数学建模竞赛以后,让我学会了如何掌握分寸,把握大局。让我学会了如何协调沟通,密切协作。让我学会了如何临危不乱,循序渐进…等等。
竞赛虽然结束了,但它带给我们的感触却始终没有消失,那是一种成功挑战自我之后心灵的一次升华。
首先通过这次比赛锻炼了我们顽强的意志力和坚持不懈的探索精神。参加过数学建模竞赛的同学都知道:在短短84小时内要完成选题、查阅资料、编程、**写作确实不容易,况且这还只是在非常顺利的情况下。
令我记忆犹新的是在今年的竞赛中我们对一组方程式至少检查了十几遍,而且每一遍都能发现漏洞和错误。当时的感觉真的可以用“崩溃”一词以此来形容,甚至连放弃的想法都有。但是我们没有说不,我们坚持下去了,最终也得到了令人满意的模型。
所以我要对大家说:困难没有什么,只要我们敢于迎难而上,就一定能够化凶险为坦途。
其次数学建模让我意识到了团队合作的重要性,体会到了合作的效率和乐趣;在我们组内大家明确分工,三个人当中一人负责建模,一人负责编程,一人负责**写作。在84 小时的连续奋战里,大家争分夺秒,互相配合。为**的顺利完成奠定了坚实的基础。
经过这次比赛真正让我感受到什么叫“三人同心,其利断金”。
但我很清楚,成绩的取得不仅仅是我和队友的努力,更得益于学院对数学建模教学和竞赛的重视,得益于训练部对赛事的有效组织,得益于基础部和军教大队对建模比赛的关心和协助,同时也得益于我们的教练队伍,他们在赛前对我们有计划地进行了全面系统的知识培训,又进行了不同类型赛题的实战训练,教给我们各种建模的方法和技巧,让我们学会了如何将所学到的各种知识有机的结合起来去解决实际问题。
吾生也有涯,而学也无涯。数学建模带给我们的是一笔宝贵的财富,必将使我们受用终生。就让我们在学院创建一流军事名校的大潮下,秉承“责任、理想、使命、辉煌”的校训,以更饱满的激情去创造更多的佳绩!
谢谢大家!
发言稿修改
追梦教育幸福起航。尊敬的各位领导 各位老师 大家好!今天,能够代表新教师在这里发言,向各位领导 同事汇报我入职以来的体验与收获,感到无比的激动和荣幸。我是来自栖霞区实验小学2015年入职新教师陈晨。我汇报的题目是 追梦教育,幸福起航。对于我们每一位刚刚踏上三尺讲台的新教师来说,距离成为一名真正的人民...
发言稿 修改
在甘南州乡镇干部藏汉 双语 培训班上的发言。干训一班代表王婷。尊敬的各位领导 老师 同学们 大家下午好!我是干训一班的学员王婷,很荣幸能够作为干训一班代表在此发言。首先,我代表干训一班的全体学员,向州委组织部 州教育党校的领导和全体老师们表示衷心的感谢!作为第一期藏汉 双语 培训班的学员,我由衷的为...
发言稿 修改
3.做能干的小主人。语文学习,是一件日积月累的事情。教会孩子梳理 归纳和总结,是一个知识建构 能力提升的过程。因此教学中,我采取搭台子的方法,让学生走上讲台担任小老师,尝试对学习知识总结和归纳,搜集记忆信息,使学生成为学习小主人。采取动手实践的方法,画一画知识树,找到知识之间的联系。记一记笔记,摘录...