篇一：“关注心灵关注健康让我们一起聆听来自心灵的声音”亲爱的同学们大家好这里是由我校政教处心理咨询室和校广播台联合推出的“邢老师信箱”、青春期困惑、考试焦虑等等当然邢老师会遵守保密原则绝不会透漏同学们的个人信息同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以写信的方式、qq、、建议邢老师也欢迎你们来和我交流
今天是我们的第一期节目我想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识以及保持心理健康的一种——克服自卑心理首先来谈谈心理健康有的同学甚至老师也不清楚什么是心理健康呢？其实心理健康是一种持续的心理状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级
严重病态心理表现为严重的心理功能失调不能维持正常的生活、工作如不及时**就有可能恶化成为精神病患者精神病是严重的心理疾病
学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识
其实说实话当个初中生其实挺难的每天背着沉重的书包上学还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等如果考得成绩好那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好那情况恐怕就有点儿“惨”了：?今天邢老师跟大家分享一条那就是首先增强自信克服自卑
邢老师收到过这样一封来信他是个男孩子在家里是个懂事、、
1.遇到困难时首先怀疑自己的能力
2.办起事来优柔寡断总怕把事情办错而被人嘲笑
3.常拿自己的缺点和别人的优点比
4.做事总爱后悔总觉办得不如意
同学们如果你有三种以上的表现那你可能也存在自卑心理了自卑不但影响我们的生活、学习、交友还影响自己对自我的认识那克服自卑心理呢？：“王子的驼背不像以前那么严重了”当王子听到这些他内心受到了鼓舞终于有一天奇迹出现了当王子站立时背直挺挺了与雕像一样
篇二： 亲爱的老师、同学们：
、有所启发
关于心理健康的广播稿写
a 这里有你的声音 b 这里有我的声音 a 亲爱的老师 同学们你们好红领巾广播又和大家见面了我是主持人 b 我是主持人本期红领巾广播站为大家准备了专题 关注心理健康 a 小学生心理健康的标准 b 根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准把小学生的心理健康标准确定为6个方面即智力发展水平 情绪稳定性 ...
学生心理健康广播稿心理健康广播稿
学生心理健康广播稿 心理健康广播稿。学生心理健康广播稿。学生心理健康广播稿。学生心理健康广播稿篇1开始曲。袁 大家好，我是会飞的鱼。路 大家好我是小果冻。钢琴曲。l 又到了每周三广播的时刻了。我们每个人都生活在一定的社会和家庭环境中，难免要出现这样或那。样的矛盾和困扰，例如亲人的故去，升学的失败，学...
心理健康教育广播稿
育人要育心，育心是根本。我校小学结合学生年龄和心理特点，集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动，使学生在活动中自省自悟，心理品质得到充分锻炼，形成良好的心理素质。一堂别开生面心理活动课正在进行。老师通过游戏互动 材料分析 讨论归因等活动，让同学们认识了情绪的种类 产生的原因及发展变化的规律。在老师的悉...