评分标准。
得分主题。主题鲜明，贴近学生，贴近生活；
10内容。内容丰富，材料新颖，符合学生年龄特征，富有时代气息，突出心理元素，有启发性；
20方式。活动组织灵活，形式新颖活泼，方法运用得当，多种方法结合；
20过程。结构紧凑，衔接自然，环环相扣，紧扣主题，活动进程有序，和谐、愉快、轻松、时间分配合理；
20效果。学生参与活动积极，思维活跃，自主解决问题，学生讨论深刻，解决问题方案有效，活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作；
20总体印象。
评委根据总体印象打分。
10七、活动安排策划月10日——5月10日各系部根据活动内容和要求开展预赛，并于5月10日通过内部评比上报三个方案进行校级评比月11日——5月18日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组，根据评审标准对参赛方案进行复审，评选出。
一、二、三等奖月18日在校心理**公布获奖结果月28日根据奖项的评定颁奖。八、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名。
班级活动策划书 心理健康主题班会策划书
一 活动前期工作 申请教室 购买活动所需要的物品，安排等 海报制作 各班干具体的工作。二 活动开始 1 支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。2 请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。3 文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会...
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主题班会策划书范文。主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育 教学。要求和班级学生的实际情况确立主题 围绕主题开展的一种班会活。动。本文是整理的主题班会策划书范文，欢迎参阅。主题班会策划书范文。一 班会主题 我安全我幸福。二 班会背景和目的 学期始末是校园安全事件的高发期。通过。组织校园安...
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报告总结范本。班级活动策划书 主题班会策划书 4篇 编辑。时间。主题班会是学校德育工作的主阵地。是班主任开展学生思想教育活动的重要途径。为了进一步构建全员育人工作体系。充分发挥主题班会的育人功能。进一步增强班集体凝聚力。促进学风建设。引领学生成长成才。打造符合时代需求 具有专业特色的班级文化。特举办...