团结零距离。
1、活动背景。
大学生是一个特殊的群体,他们是国家未来的栋梁,是社会活动的主要推动力量。这个阶段是大学生在心理上从幼稚走向成熟的重要时期,因此,必须提高大学生的心理素质,加强大学生的心理教育,使大学生能及时发现并积极心理问题。
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
2、活动宗旨。
当今社会不再是谁有能力就能独挡一片天的时代了,只有大家团结起来,齐心协力,才会把一个企业,一个国家治理好。当然大学生也不能缺少团结,团结使我们更积极,更向上。作为大学生的我们,更应该团结起来,积极打造优秀班集体。
3、活动目的。
1.促进班级团结。
2.促进同学们的交流沟通,增进同学感情。
4、活动主题。
集体是力量的源泉众人是智慧的摇篮
5、活动形式。
户外趣味活动
6、活动时间及地点。
时间:2023年4月24日。
地点:北区操场。
7、活动过程。
1.**本次心理健康主题班会的主题曲。
2.主持人致开场白。
3.主持人向同学们介绍一下团结的意义。
团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。
个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 —列夫·托尔斯泰。
●个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —高尔基。
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 —韦伯斯特。
4.同学们讨论主题话题。
1)、怎样才能做到团结。
2)、作为大学生这样一个集体我们该怎么做。
5.团体小游戏:
(1)、 热身游戏:苹果与凤梨。
道具:无。说明:
1、全体学员围成一圈;2、训练师先和相邻的人进行演习训练师:这是苹果。 相邻的人回答:
什么? 训练师:苹果相邻的人回答:
谢谢! 3、回答完这一程序,有相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题:甲:
这是苹果。 乙:什么?
甲:(对训练师说):什么?
训练师:苹果。 甲:
苹果乙:谢谢! 4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人床凤梨,这样的话就朝相反的方向进行传递。
5、注意事项:1)训练师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答规则,要求参加的人员要有特别高的注意力和反应力;3)可以作为晚会游戏或暖场游戏。对于发生回答错误的学员,可以适当做些惩罚。
2)合作竞技。
规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
(3)、趣味传球投篮。
13名队员站成一纵列,把脚打开,身体前倾,由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递,最后一名同学做好接球的准备,通过大家的迅速带着球跑到最前面的位置,其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作,直到所有的同学都完成一次传球,第一名同学就迅速将球投入篮框中,直到投中,游戏结束。所用时间最短的小组为优胜。
7.由主持人总结并请班主任对此主题班会做总结。
8、活动意义。
通过本次活动,提高同学们的团结意识,希望同学们在学习生活中团结互助。
9、其他。1.策划人:
2.人员安排:
3.活动过程中的主持、拍照人:
4.道具:两个篮球。
5.总结。
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