节目5：
男： 英姿飒爽的队伍，整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。今天我们很荣幸地请来了城里社区腰鼓队的大妈们，她们将用精湛的腰鼓技术，展现她们幸福的晚年生活。
瞧，她们来了！让我们以最热烈的掌声欢迎她们！
节目6：女：大家都喜欢听相声表演是吗？
男：当然喜欢。
女：这不，三（2）班的两个同学就将用相声的表演形式向我们晒晒他们的诗词底蕴呢！
男：请欣赏相声《古诗词趣谈》。
节目7：男：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。
女：于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面请欣赏六（2）班同学为我们带来的《水调歌头》。
节目8：女：读圣贤之书，立君子之德。
国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。下面请欣赏一（1）的小朋友带来的快板《诵读古诗文，铸我中华魂》。
节目9：男：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那最明亮、最皎洁的月光。
从“小时不识月，呼作白玉盘”的凝目遐想；“举头望明月，低头思故乡”的寄月思乡，到“凌云壮志怀心中，浩荡乾坤担肩上”的望月励志。
女：作为未来中国的创造者，作为中国精神的传承者，让我们憧憬祖国美好的明天，让我们歌唱祖国的未来会更好！请欣赏六（1）班的同学们带来的《追月》。
节目10：男：五根手指有长短，紧密团结是一家。一手撑起家，一心装满国。家是最小国， 国是千万家。有了强盛的祖国，才有我们幸福的小家。请欣赏手语表演《国家》。
主持词：结束语】
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男： 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女： 诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩！
女： 愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！
合： 让我们：——
把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。长山路小学“ ？活动到此结束。感谢各位领导的光临。
经典诵读主持词
临河四小。庆六一诵经典 主持词。1.雷 今天，我们欢聚在优美的校园，诵读千古美文，传承华夏文明。韩 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。李 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。王 对话圣贤，我们感受千年文字的力量。合 冯村镇中心小学 庆。六一 诵经典 文艺汇演现在开始。雷 首先上场...
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诗词诵读课主持稿。九年级五班。男 伏案开卷，今日会首，多少文人墨客留下了千古名谈。女 悠悠古韵，淳朴今风，无数古人为我们留下了不朽名作。男 华夏大地蕴藏古典文化，在翰墨中氤氲成一幅幅让人陶醉的画卷。女 中华民族千年历史文明，在文人墨客的手中攒成了一颗颗璀璨的珍珠。齐 下面我们宣布八年五班 品诗诵文，...
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