第八课预防锐器伤。
教学目标：1.通过教学，使学生知道刀具的危险性和要注意的事项。
2.通过教学，使学生能够平时不玩刀具，不拿着刀具和别人开玩笑。
3.能说出学习的要点，养成刀具用完后马上收起来的行为习惯。
4.能记住本课的要点，并落实到行动中。
教学重点：记住本课的学习要点，并落实到行动中。
教学难点：把今天学习的内容说给家长听。
教学过程：导入新课。
1.常生活中你们听到或看到过哪些因为玩锐器受到伤害的吗介绍96页的背景知识 .并引起学生对安全知识的重视。
2.出示97页，98页，的放大图，让学生看，说一说：你都看到了什么举例说明。
3.数据让人触目惊心，世界上每年都有锐器伤人的事故，其中5~9岁的儿童伤害发生率最高。
4.,我们就一起来学习 8,预防锐器伤(板书)
二，讨论学习97页——99页的内容。
1.和学生共同查找关于锐器伤害的知识。
2.有危险，使用刀具时应该集中注意力。让学生举例说明。
3.用完为什么马上收好让学生养成用完马上收好的习惯。
4.为什么"平时不玩刀，更不要拿着刀具互相开玩笑" 举例说明。
5.被刺伤后应该怎么办要做到几点。
6.应该怎样预防锐器伤。
三，复习巩固。
1.今天你有什么收获。
2.说，并请学生找出自己和别的同学平时不注意锐器伤的地方共同改正，做优秀的"安全小卫士".
3.读本课的学习要点四条。
四，总结全课：
师：今天我们学到了许多"预防锐器伤"的安全知识。希望同学们记住本课所学的知识，并落实到行动中。
五，布置作业。
同学们回家后和家长共同完成"家庭安全反馈卡"争做"安全好家庭","安全小卫士".
板书设计]刀具有危险，用时要注意。
集中注意力，用完要收好。
平时不玩刀，养成好习惯。
小朋友们不要拿刀开玩笑，被刺伤，割伤要及时**。
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