一、活动目标：
结合本期进行的“书香校园文明成长”的校园文化活动，特组织一次与读书有关的主题队会活动，不断把读书活动推向深入，让每一位同学都能与好书交朋友，不断提升自我阅读品味。
二、活动口号：书香校园文明成长。
三、活动准备：
1、提前布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书摘记。
2、收集关于读书方面的诗句、名言、警句等。
3、每人准备一本推荐用的书。
四、活动过程：
一）主持人宣布活动主题及读书宣言。
甲：尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们。
合：大家好。
乙：今天，我们班队活动的主题是《做一个幸福的读书人》
丙：我们今天的主题队会别具一格。
丁：是的，我们大胆创新，展示魅力。
甲：开学以来，我校开始了“书香校园文明成长”的校园读书活动。
乙：我们倡导经典诵读，建书香校园。
丙：让校园的每一个角落都散发出文化气息。
丁：让同学们时刻呼吸着文化的空气。
甲：我们的读书宣言是：
全班合）书香校园文明成长。
二）欣赏配乐诗朗诵《书是我们的朋友》和讨论贴展板。
乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《书是我们的朋友》（配乐）丙：下面我们一起来说说什么样的书才是好书吧。
讨论后：一小队贴展板，能传授科学知识的书是好书。
二小队贴展板：能使我们受教育的书是好书。
三小队贴展板：能丰富我们想象力的书是好书。
四小队贴展板：能开阔我们眼界的书是好书。
三）“新书代言人”推荐新书。
丁：在这次读书活动中，我们开展了“虚拟图书馆，美文欣赏，经典诵读，好书推荐，读书感言”等活动。
甲：下面就请“新书代言人”把喜欢的书推荐给大家吧。
5名同学代表上台推荐）
四）美文欣赏：
乙：谢谢他们给我们带来的精彩推荐。
丙：是啊，读书使我们开阔了眼界。
丁：读书使我们打开了心灵的窗户。
甲：读书使我们知晓了天下事。
乙：读书使我们广交了朋友。
四人合：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人吧。
丙：听，快听，那边传来了优美的读书声。
美文欣赏课件，七名同学配乐朗诵）
丁：同学们把好书都带来了，我们互相交换，一起来品读。
甲：谈谈你换书后的收获吧（指名说）。
乙：请同学们比赛背背有关读书的名言警句和诗句（指名背）。
丙：看到同学们激情澎湃，我想采访两位同学谈谈自己的读书感言。
五）辅导员总结。
丁：下面有请辅导员讲话。
六）宣布活动结束。
做会创造幸福的读书人
学羁 年第 期。地在他的作业本上寻找 哪怕是一点亮点找来找去 终于找到了 两个较为工整的单词。不过 这也让我很开心。我连忙用红笔在这两个单词下打了 个鲜红的五角星 在旁边写上 这两个字写得真漂亮！第二天我打开他的作业 眼前一亮 工整 有力而又流畅的书写！我简直不敢相信我的眼睛。这是小陈写的？但的确是...
做幸福的读书人
做一个幸福的读书人。老师们，同学们 大家好！今天，我讲话的题目是 做一个幸福的读书人 关于幸福，不同的人有不同的理解。俗世地看，幸福是贫穷者腰间的银元响叮当，是饥饿者饱餐的一顿丰盛的晚宴 是父母眼里儿女成长的笑脸，是儿女眼里父母安康到永远 诗意地看，幸福是跋涉者留在天涯海角的脚印，是攀登者站在顶峰响...
做幸福的读书人
做一个幸福的读书人 读书演讲 尊敬的各位领导 各位老师 大家好！很荣幸能有机会和大家分享我的读书历程。今天我向大家汇报的题目是 做一个幸福的读书人 从教十余载，已经渐渐习惯了每天的工作 上课 备课 听课 评课，特别是成为学校的中层领导后，每天都在忙忙碌碌中度过。渐渐地，看书的时间少了，也没了读书的热...