为了切实提高语文教学的成绩和学生的综合素质的全面提高，促使教师之间的相互学习，教学相长，取长补短，能够更好的完成语文教学工作，依据本校情况，本学期特制定以下计划：
课题：一、《以学生为主体，以培养学生自学为目标》二、《作文教学中如何培养学生自改》三、《口头作文带动书面习作》目的与要求：1、
通过改革，教师要改变那种老一套教法，把学习的主动权还给学生，真正让学生发挥自己的积极能动性。
作文批改要走出误区，充分调动学生的思维能力，由学生的机械写作，变为学生是第一实践者，由失败到成功的体验会更明显，学生会更清楚自己的缺点在那里，以后应该怎样去做。
从低年级就开始抓好“口头作文”逐渐随年级的升高而自然的转化书面写作。
要求每一位教师必须要坚持到底，切不可半途而废。出现问题及时提出，教研组开展讨论。教师和教研组要定期总结。
李庄寨小学语文组2023年9月。
语文教研组份教研活动计划
2013年十月份语文教研活动计划。时间 2013年10月11日 星期五 下午2 55 4 40地点 纳雍小学六年级教室 教师办公室活动对象 全体语文教师活动内容 一 观课研讨活动1 观课。左羽老师执教六年级语文。2 上课教师说课。上课教师围绕教学内容和研讨重点谈谈教学的设计意图以及上好课后的感想。3...
语文教研组活动计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一 教师情况分析。语文教研组教师共25人，大部分是年轻教师，教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的...
语文教研组活动计划
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