综合组教研活动计划

一指导思想。

加大课程研究的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南”，促进我们综合组全体教师“实施课程统整，推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

二教研组活动要求。

1、认真学习我校本学期新制定的2010学年课程实施指南，重温学校培养目标的具体表述。使我们的教育、教学工作紧紧围绕学校的总目标展开。

2、以"关注课堂教学"为工作主线，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，聚焦“课程统整”优化“统整指南”。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。我们教研组根据学校工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。

教研活动做到定时间、定内容（互相交流、**、制定“学期课程统整”，学习课改理论、钻研课标教材c、集体备课、听课、评课，进行教法和学法的**等）。激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。及时、认真总结教学中的得与失。

4、我们在组内建立起相互间和谐、互相尊重的关系。在教研组活动的过程中，紧紧抓住课堂教学这一中心，开展各类研究活动，真正发挥教研的功能，使组内教师不断改进课堂教学，保证教学效果，从而提高专业能力。

三教研组活动安排（每周五下午4：30——5：30综合组集体活动）