幼儿园大班开展主题活动计划

发布 2021-08-22 07:46:28 阅读 7629

1、抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

2、培养孩子间的相互学习、主性和决策的能力,建立一个共同**的团体。

3、营造一个充满爱的班级氛围,让有安全感,培养的责任感,并形成初步升小学的意识。

4、在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

5、进行安全防范教育,时刻提醒意外就在身边,结合身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提我保护意识和能力。

开展“不一样的我”主题活动。

1、引导幼儿从外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。

2、引导幼儿关注那些曾经感动过自己的“英雄”和身边的同龄伙伴,并能从他们那里汲取滋润自己成长的养料。

3、努力展示自己的长处,树立自信心。

开展“大自然的语言”主题活动。

1、知道水在不同的条件下会发生变化。养成仔细观察、积极思考的习惯。感受大雾天气,对雾这一自然现象产生兴趣。理解雾的驱散变化特点。

2、用各种肢体动作表现水滴的变化过程,发展身体的灵活性、协调性。

3、学习用数字、符号记录种子的排列结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

4、了解风和云的关系,知道雨是怎样形成的。关注天气预报,高手了解风级,初步了解风与我们的关系。

开张“我想飞”主题活动。

、通过各种有趣的游戏或活动帮助幼儿**和了解各种会飞的事物。

2、通过各种想飞动物的故事、歌曲,激发幼儿内心想飞的愿望,帮助幼儿寻找和体验飞的感觉。

3、通过与同伴、教师、家长的合作**,进一步拓展幼儿关于飞的经验。

开展“走进小学”主题活动。

1、初步认识小学的环境,了解小学生学习和生活的主要内容。

2、能大胆表述小学与幼儿园的不同之处,为入小学做好良好的心理准备。

3、在生活中运用生动的故事,让幼儿发现自己的不良习惯并纠正,培养幼儿的坚持性、合作精神。

1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。

2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

3、培养幼儿整理物品的能力及保持物品清洁的习惯。

4、继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。

5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。

6、做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

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