高考诗歌意象种类归纳

发布 2021-08-21 23:02:28 阅读 8180

诗歌意象 :古代诗歌中一些常见的意象总结归纳。

一、 树木类:

1、 树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利

2、 黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢

3、 绿叶:生命力希望活力

4、 竹:气节积极向上

5、 柳:送别留恋伤感春天的美好折柳:是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。

6、 “杨柳”:伤别情怀

7、 堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。

8、 红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。

9、 松柏:坚挺傲岸坚强生命力

10、 松:松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。

11、 梧桐:梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。

如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠《更漏子》)、梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照《声声慢》)等。

二、 花草类:

1、 花开:希望青春人生的灿烂

2、 花落:凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。

3、 桃花:象征美人

4、 兰:高洁

5、 牡丹:富贵美好

6、 草: 生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微

7、 禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)

8、 岁寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高洁的品格

9、 红豆:即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊。

10、 菊:隐逸高洁脱俗。

11、 菊花:菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。屈原《离骚》:

“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。唐人元稹《菊花》:

“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。

其他“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖《寒菊》)、寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”(宋人范成大《重阳后菊花二首》)等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。菊花象征高洁的品质,桃花象征美人,牡丹寄寓富贵,杨花有飘零之意。

12、 梅:傲雪坚强不屈不挠逆境

13、 梅花:梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。宋人陈亮《梅花》:

“一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。王安石《梅花》:

“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词作《咏梅》:

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕《墨梅》:

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。

14、 莲:由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。

三、动物类

1. 猿猴:哀伤凄厉杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”

2. 鸿鹄::理想追求

3. 鱼:自由惬意

4. 鹰:刚劲自由人生的搏击事业的成功

5. 狗、鸡:生活气息田园生活

6. (瘦)马: 奔腾追求漂泊

7. 乌鸦:小人俗客庸夫哀伤

8. 沙鸥:飘零伤感

9. 鸟:象征自由

10. 蝉: 以蝉品行高洁。

古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。《唐诗别裁》说:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。

”由于蝉栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,则其所喻之人品,自属于清高一型。他们都是用蝉喻指高洁的人品。

11. 螟蛉: 《诗·小雅·小宛》:

“螟蛉有子,蜾赢负之。”蜾赢(一种蜂)捕螟蛉为食,并以产卵管刺入螟蛉体内,注射蜂毒使其麻痹,然后负之置于蜂巢内,作蜾赢幼虫的食料。古人错以为蜾赢养螟蛉为子,因把作为螟蛉养子的代称。

12. 杜鹃: 杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。

春夏季节,杜鹃彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们多种情思。如果仔细端详,杜鹃口腔上皮和舌部都为红色,古人误以为它啼得满嘴流血,凑巧杜鹃高歌之时,正是杜鹃花盛开之际,人们见杜鹃花那样鲜红,便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。

13. 莼[chún]羹鲈脍:指家乡风味。后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。

14. 青鸟:鸟,传说西王母有三青鸟,一只选遣为信使,前来给汉武帝报信,另外两只随西王母而来,并服侍在王母身旁。

南唐中主李王景有诗:“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”青鸟在此已成为传书的信使。

15. 双鲤:代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。

16. (孤)雁:孤独思乡思亲音信消息

17. 鸿雁:书信——对亲人的思念。

18. 鸿雁:鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

也有以鸿雁来指代书信。如“鸿雁几时到,江糊秋水多”(杜甫《天末怀李白》)、朔雁传书绝,湘篁染泪多”(李商隐《离思》)等。

19. 鹧鸪鸟:鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。

鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。如“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》)、江晚正愁余,山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)等,诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。

20. 寒蝉:秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命在旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。

21. 鸳鸯,指恩爱的夫妇,如“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”(唐人卢照邻《长安古意》)。

22. 古诗词中“燕子”意象燕属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下。因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其它物类所能及。

1) 表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。

2) 表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经·谷风》),燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经·燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。

3) 表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”另外还有宴殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》)。

4) 代人传书,幽诉离情之苦。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。

时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。

”谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹·《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。

5) 表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年·《中国思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦·《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久·《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼·《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安·《淮南子》)。

燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。

四、风霜雨雪水云类:

1、 海:辽阔力量深邃气势

2、 海浪:人生的起伏

3、 海浪的汹涌:人生的凶险江湖的诡谲

4、 江水:时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦。历史的发展趋势

5、 秋水:喻指眼睛,形容盼望的迫切。《西厢记》第三本第二折“望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山。”春山,指眉。

6、 烟雾:情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻灭

7、 小雨:春景希望生机活力潜移默化式的教化

8、 暴雨:残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量

9、 春风:旷达欢愉希望

10、 东风:春天美好

11、 西风:落寞,惆怅衰败游子思归

12、 狂风:作乱摧毁旧世界的力量

13、 霜:人生易老社会环境的恶劣,恶势力的猖狂人生途路的坎坷、挫折

14、 雪:纯洁美好环境的恶劣恶势力的猖狂

15、 露:人生的短促生命的易逝

16、 云:游子飘泊以浮云比喻在外漂泊的游子的如“浮云游子意,落日故人情”(李白《送友人》)。

17、 天阴:压抑愁苦寂寞

18、 天晴:欢愉光明

19、 金风:秋风

20、 “水”的意象

1)因水的柔和清冷,常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物。

如:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。

2)因水的剪切不断,绵软不绝,常以水喻愁。

如李白的“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”抒发了诗人因强烈的感到了现实与理想的矛盾不可调和而产生的烦忧和愁苦。

五、 器物类

1、 玉:高洁地重游脱俗

2、 珍珠:美丽无瑕

3、 神器: 指帝位、政权。《老子》:“将欲取天下而为之,吾见其不得己。天下神器,不可为也。”

4、 簪缨 (冠):官位名望

5、 捣衣砧:妇女对丈夫的思念。

6、 西楼小楼:闺怨之情;丝竹:**;汗青:史册;须眉:男子;巾帼:妇女;桑梓:故乡;轩辕:祖国;三尺:法律;寸管:笔;青鸟:信使

7、 船:兰舟、征帆去棹(往往比喻孤舟)、樯撸(借代大船、战船)。

8、 吴钩:泛指宝刀、利剑。例如辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》:

“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”通过看吴钩,拍栏杆,表达了自己意欲报效祖国,建功立业,而又无人领会的失意情怀。

9、 琴瑟:(1)比喻夫妇感情和谐,亦作“瑟琴”。《诗·周南·关雎》:

“窈窕淑女,琴瑟友之。”又《小雅·常棣》:“妻子好合,如鼓琴瑟。

”(2)比喻兄弟朋友的情谊。陈子昂《春夜别友人诗》:“离堂思琴瑟,别路绕出川。

”10、 昆山玉:比喻杰出的人才。语出李斯《谏逐客书》:

“今陛下致昆山之玉,有随、和之宝(指随侯珠与和氏璧),垂明月之珠,服太阿之剑(吴国名剑’),乘纤离(骏马名)之马,建翠风之旗,树灵鼍(tuó,扬子鳄之类的动物,皮可制鼓)之鼓……今取人则不然:不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。”后来就以“昆山玉”比喻优秀人才。

诗歌意象归纳

意象 是诗歌中包含了诗人主观感情的客观景物。客观形象与主观情感融合成的带有某种意蕴的事物 一 送别类意象。1 杨柳 杨花 柳絮 柳 和 留 谐音,以折柳表惜别。例 昔我往矣,杨柳依依。诗经 采薇 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月 柳永 雨霖铃 2 春草 芳草比喻离恨 离别的遗憾 例 又送王孙去,萋萋离别...

高考诗歌常见意象分析

一 荒原 和这类似的还有荒野 野岭 荒郊等。如20xx年新课标卷周朴 春日秦国怀古 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存 这个意象常见于三个方面 1.借古讽今讽刺统治者或感慨昔盛今衰,多与古碑 古道等意象连用。2.衬托以哀景写哀情,多为萧索 寂寥之意。3.批判揭露 人为 写...

诗歌意象鉴赏

一 诗歌形象的类型形象 意象 人 诗中塑造的人物形象或抒情主人公 景 写景诗或杂诗中的景象 物 咏物诗或杂诗中的物象 1 人物形象 人象 古典诗词中的人物形象一般不如 中的形象丰满 完整,它可以是人物的一个神态 一个笑容 一个动作 一个微妙的心理变化,或一组人物的语言 声音,或是一个典型的细节,等等...