培养学生欣赏英文诗歌

作者：刘建萍。

**：《北方文学》2023年第02期。

摘要：大学生在学习英语语言的同时，如果提高他们的文学修养，利用文学来熏陶和培育他们的道德情操，英语诗歌也可以起到不小的作用。中国是诗歌的国度，诗歌是文化领域里的一顆闪耀的明珠。

提高年轻人的文学水平，有利于提高民族的素质。诗歌以其优美的语言，灿烂的词句，自由的思想，丰富的文化内涵，养育了一代一代的年轻人。形成了中华民族特有的文化风范。

学生分析英文诗歌，可以让同学在提高英语水平的同时还可以提高文学修养，让学生利用英语来吸收英语文学的素养，也是一种很好的文化熏陶。

关键词：诗人；洛威尔；叛逆。

中国是诗的国度，中国诗歌是文化领域里面的一个灿烂明珠。诗歌以其优美的语言，灿烂的词句，自由的思想，丰富的文化内涵，养育了一代又一代的年轻人。形成了中华民族特有的文化风范。

学生分析英文诗歌，可以让同学在提高英语水平的同时还可以提高文学修养，让学生利用英语来吸收英语文学的素养，也是一种很好的文化熏陶。

大学生在学习英语的同时，学习欣赏诗歌对提高英语水平有很大的好处。

现在的学生英语文学修养应该提高，因为他们现在专注各种考试，学习英语就是为了功利性的考试，考完了就将英语束之高阁，英语其实成了工具。所以我们要在教授英语的同时要培养他们英语的文学修养，真正利用英语来交流思想，提高修养，这确实是一举两得的事情。在众多的美国诗人中，洛威尔的作品很是很有代表性的。

他的诗歌自由，厌弃文明。不同于传统的诗歌，把诗人从传统的枷锁中解放了处来，在众多的美国诗人中，洛威尔独树一帜。他往年曾经在哈佛大学求学。

第二次世界大战期间因拒服兵役遭监禁。60年代后在哈佛大学任教。晚年常住英国。

诗集《威尔利老爷的城堡》获普利策文学奖。从诗集《人生研究》开始，写作“自白诗”，主要探索过去与现在、个人与社会的关系，也接触到60年代的重大社会政治事件。还写有诗集《给联邦死难烈士》等。

洛威尔是美国诗人，他出生于波士顿的名门世家。他的先辈中有许多人是美国政治和文化界的显赫人物。他本人自幼深受家中严格的清教传统的熏陶，但是对于这种家族的遗风洛威尔并不以为然，而且经过一系列反抗，终于成为他的叛逆者。