董公寺镇中心学校。
2011-2012学年度第二期教材分析活动。
安排意见。镇属各小学：
为有效提高教师业务素质，增强教师课堂教学能力，打造“有效教学、高效课堂”，构建我镇教师“我的有效课堂”科研氛围。经研究，决定开展2011-2012学年度第二期语、数学科教材分析活动。具体安排如下：
一、领导小组。
组长：李映德。
成员：李树茂、徐金培、范勇、程永立、陈遥、张德均、刘义、李忠洪、余成友、张贵春、张林。
活动具体事务由李树茂老师负责）
二、活动对象：镇属各校在职在岗语文、数学学科教师。
三、活动地点。
语文组：北关小学多**教室；数学组：伟毅小学多**教室。
四、活动时间：2023年2月26至27日（具体日程安排附后）。
五、活动要求。
1、各校需认真组织、加大宣传，配合学校语、数学科教师准备好活动所需教材。
2、各参加教师需认真进行教材分析，并制作教材分析ppt幻灯片，逐一进行教材分析汇报，汇报结束后随机抽签确定网络教案撰写章节。幻灯片内容包括：
1）任教学段教学目标是什么？
2）本期教材知识点是什么？
3）本期教材教学目标、学生能力培养要求是什么？
4）本期教材各单元（章节）教学目标、学生能力培养要求是什么？
5）本期教材配套教师用书中的教学建议是什么？
6）你在本期教材配套教师用书中的教学建议指导下如何让自己的课堂教学有效？
7）教材上课后作业如何处理？如何拓展？
3、教师交流发言时间：20分钟以内。
六、其它相关要求。
1、请活动承办学校准备好活动所需设备，确保活动正常开展。
2、为杜绝教师对教材分析活动空谈理论、敷衍了事，直接照搬网络资源等现象。在教师交流活动中，如有不按幻灯片要求内容进行分析汇报的教师，一律通报批评，并不能参加评优晋级。
3、本次教材分析活动教师个人汇报成绩记入教师绩效考核，考核成绩占教师综合考核第一部分成绩的10%；各校教师汇报平均成绩记入学校专项工作。
4、请镇教研中心相应学科教研组制定教材分析评估细则，学科教研组人员对自己任教学科作出教材分析汇报的同时，全程参与教材分析活动的评估。
附：董公寺镇中心学校教材分析活动日程表。
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