诗词朗诵比赛方案

关于举行高。

一、二年级古典诗词朗诵比赛的实施方案。

一、指导思想

丰富同学们的课余文化生活，提高文学素养。为热爱诗词的同学提供展示青春才华的平台，领略诗歌的艺术魅力。营造良好的校园人文氛围，激发同学们品读、鉴赏中国古典诗词的兴趣。

在朗诵中体验古诗词的魅力，在古诗词文化中感受朗诵的激情！

二、比赛主题

合拍高诵，诵胸中激荡豪气。

赋乐轻吟，吟肺腑百转柔情。

感受诗词魅力，展示青春活力。

三、承办单位：资源中学语文组

四、承办组成员分工。

前期宣传准备：高。

一、二年级语文老师及班主任。

文学顾问：莫斓蒋名来统筹策划：莫兰花舒义清奖品组：曾德文王志湘摄像：唐怀谷。

评委：高三组语文老师

五、前期宣传准备工作。

1、参赛对象：高。

一、二年级学生。

2、比赛地点：校办公楼二楼多**教室。

3、比赛时间：4月27日（星期三）晚上6：40选手入场，晚上8:00比赛开始。（比赛时间如与学校工作安排相冲突，则另行通知）

4、前期宣传准备阶段：4月18至4月22日。由语文老师负责所任教班级初选工作，每班选送一名优秀选手参赛。

5、参赛作品要求：选手自选朗诵作品（作品以中国古典诗词名家名篇为主，可从高中语文课本中选取，亦可从课外篇目中选取。朗诵时间3—6分钟。

选手需为作品配上背景**和图画，朗读作品内容打印成word文档形式，在文章标题下方注明参赛选手所属年级、班级、姓名。复制到u盘后于4月25日前交给本班语文老师或统一发送到邮箱。各参赛选手于23日课间操时间到语文教研组办公室抽签以确定选手比赛顺序。

6、奖励办法

比赛分高。一、高二组。每组按参赛总人数1: 2 ：3 ，评出。

一、二、三等奖，给予物质奖励及获奖证书。

六、比赛具体流程。

1、主持人致词，介绍到场嘉宾评委。

2、主持人宣读比赛要求和评分标准（见附表）。

3、开始比赛，评委现场打分，主持人公布选手分数。

注：1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，去掉一个最高分和最低分，其余评委的总分为选手的最后得分。由工作人员将分数交至主持人手中，同时主持人请二号上台，并请3号做准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号做准备，以此类推，直至完毕。

）4、主持人现场公布比赛结果，宣布获奖选手名单。

5、颁奖。

6、主持人答谢到场领导、老师、观众，宣布全程比赛结束。

7、及时张贴“光荣榜”，公示比赛结果及获奖选手名单。

资源中学语文教研组。

2023年4月16日。