“学会学习”主题班会。
一、准备(提前准备，不用时间)
1、 地点：教室；时间：
2、板书“学会学习七年三主题班会”
3、 准备纸扇子两把、茶杯一个、碗一个、木棒一条。
4、 布置一个主持人与四位佳宾谈话的区域，六张椅子。(每组一位代表组成佳宾团，需要一位以谈教训为主的同学)
5、 男女混坐，不要做与班会无关的事情，精神饱满。
6、 每位同学准备一份写上祝福的贺卡，并装在一个祝福箱内，以供随机抽取祝福。
二、主持人开场白：这里是……栏目，欢迎四位佳宾欢迎各位同学各位老师，今天的话题是“学会学习”。(2分钟)
三、讨论（主体部分）：主持人设计问题与佳宾及观众展开讨论，佳宾充分表达自己的学习心得体会，(15分钟) ；谈话开始不久，表演古装剧，表现一个浪荡公子学习的反面例子）(8分钟) ；一位同学把话题转向对同学们的祝福。
四、由团支书负责全班同学都抽取一张贺卡。
五、主持人请四位同学主动宣读手中的贺卡（声情并茂，2分钟）
六、主持人过渡：为同学们准备了一个仪式，有请班长带领我们宣誓。
七、班长带领全体同学宣誓《青春誓辞》(3分钟)
八、《我的未来不是梦》（1－5分钟，视时间而定，弹性时间）
九、后续工作：评优，并进行物质与精神奖励。
十、附件：1、附件一：主持人串词。
2、附件二：小品剧本。
3、附件三：主持人、佳宾、同学谈话台词。
4、附件四：《青春誓辞》
6、附件六：《我的未来不是梦》歌词。
古鲁板蒿中学七年三班。
附件一：主持人串词。
甲：各位老师，各位同学，下午好！欢迎大家来到七年三班《实话实说》特别节目。
乙：今天，我们特邀了本班的几位同学作为嘉宾，和我们共同**“学会学习”这个话题。
甲：这四位可是各具特色，下面让我们掌声请出四位嘉宾。
这位是班长同学，他的学习成绩是出类拔萃的；（ 这位是同学，是众人羡慕的一位，因为她的成绩攀升地最快，节目中她会亮出秘诀的。
乙：这位黑的很有魅力的同学，在考场上很失意，但他对学习确实很有想法；这位是同学，班级里的积极分子，金点子最多，人缘也很好。
甲：都说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，今天我们请到了四位嘉宾，相信更能畅谈学习上的见解。首先，我想先问一下四位有没有这样的经历：
你们身边是否有过一些同学，平时看者也不怎么特用功，感觉学得很轻松，但成绩在班上却是遥遥领先的，这些聪慧的同学，你们会不会心理不平衡？
乙：今天，我们这刚好有一位天资聪慧的同学，不过他的学习成果是怎样的呢？大家不妨来看一看。
甲：看了孔高症的生活片段，我不禁想到一条很古老但还不过时的真理：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
——一系列问题）
把话题引向祝福]（展望未来）
乙：有人说考试是“实力+运气”，虽然实力方面外人帮不了忙，但我们诚心祝愿大家都有good luck!掌声有请丽丽同学为我们送出《祝你好运》。
分贺卡]甲：歌声确实非常优美，也寄寓了深深的祝福。
乙：我们三年二班60颗心维系着一个共同的心愿，编织我们五彩的梦，今天，我们把各自的星语心愿写在了祝福卡上，我想大家一起来分享一下这些祝福。有没有谁手中的祝福卡写得特别经典感人，特别有特色，帮忙给大伙儿念念。
抽，读]甲：一句祝福代表着一份真挚的情谊，我相信某年某月某一天，当我们重新翻开这份特别的礼物，今天的这份温馨与感动将成为我们最珍贵的美好的回忆。
乙：“激情、高效”是我们的班训，我们特地准备了一个小小的宣誓仪式来表明我们的决心，下面有请班长同学带领我们宣誓。
宣誓]乙：我相信青春永不言败，只要我们曾经努力过，挥洒过汗水，每一天都会收获成功和喜悦。
甲：我们的主题班会已接近尾声，我想剩下的时间就留给大家畅所欲言吧！谁先来？
谈感想]乙：很遗憾，美好的时光总是短暂的。我们不能听到更多的同学心底真挚的想法，但我们是一体的，我们有共同的目标——明年的高考争取新突破，让我们共同努力，共同奋斗，明年六月创造奇迹。
甲：也许现在只有一首歌能表达我们的心声。
乙：我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。
我的未来不是梦，我的心跟着希望在动！（**响起）
附件二：孔高正的故事。
开场旁白：很久很久以前，一个小城里住着一个叫孔高正的少年，他乃一代圣人孔子之后，此人**不羁，懒惰成性，你看，他来了---
孔：今天天气好，我们起的早，树枝摇啊摇，我已洗完澡！好诗好诗实在好诗！
迈着潇洒的步子走进人们的视线)
孔：我乃江南第一风流才子，中国十大杰出青年之首，天资聪慧，智商过人的孔高正是也。吾老祖宗乃是圣人孔子，我得祖宗之遗传，智商已过250。
刚满月就会说话，3岁会读《诗经》，5岁会背《易经》，8岁已会函数，10岁掌握核动力学。真可谓是学富六车，才高九斗(哦，不好意思，又说错成语了)
家父家母寄希望于我，望我考上进士，我说他们太小看自己的儿子了，因为---说着，打开扇子，上面写着“我是天才”四个大字)哈哈哈哈。
旁白：时候已过正午，早已过上学堂的时间，先生也已等得不耐烦。
先生：(有点生气)高正，昨日我教你的诗词，你可背会？
孔：简单，简单，我天资聪明，智商过人，这种小诗能奈我何？
先生：哦，那我来问你来答(不太相信)
孔：先生请。
先生：老当益壮---还没来的及说完)
孔：--壮如牦牛。
先生：你---你都学了什么？!
孔：怎么，错了，不是很通顺吗？
先生：(摇摇头)算了，--人生自古谁无死，留取丹心照汗青---
孔：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
先生端茶在喝)
先生：(喷出来)你---气死我了。
孔：先生，我这些天一直在研究杜甫的诗，对其他人的诗就关注少了？
先生：是吗？那你都看了些什么？
孔：我发现他的《兵车行》很有内涵，颇有远见？
先生：哦，说来听听。
孔：你听“信知生男恶，反是生女好”这不是说生男孩不好，生女孩好吗？这说明杜甫虽然身处当时，却认识超前，认识到了男女平等，计划生育啊，我推断，他乃中国计划生育第一人！
先生：混帐！圣贤之书岂能容你侮辱，我教书数十载，阅人无数，还未见过像你如此顽皮之人！
孔：正所谓长江后浪推前浪，江山代有人才出。用发展的眼光看问题，你就不会奇怪了。
先生：你---你---准备拿出滕条打)
孔：你想打我，孟子曰：贫同不能移，富贵不能淫，威武不能屈，此之为大丈夫，还怕你打。
先生：你倒很会说话！
孔：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
先生：我原先只听说你不过玩世恭，却没想到态度如此恶劣至极，这书我不教了！
孔：纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行啊！(拿出扇子扇)
先生：你---气得满脸通红，咬牙切齿，然后摇了摇头 )朽木不可雕也(拂袖而去)
孔：(望着先生的背影)唉，--孺老不可教也。
旁白：晚上，书房中，高正仍坐在书房中，旁边放着一大堆书，他正目不转睛地盯着书看。
孔母：(欣喜若狂)高正，这么晚了，怎么还不睡啊，不要因为学习而伤害了身体。
孔：(打一个长长的哈欠)从旁边拿出一把菜刀，剁了大腿几下，又精神打几分。
孔母：你也学古人刺股了，那么伤身体啊（心疼的样子）
孔：仍不作声。
孔母：（走近一看，发现高正看的是漫画书，顿时怒气冲天）你这个孩子啊，科举正临近，怎么还不用功学习，孔：嘘―――别打扰我，没看我正忙着啊，这一堆今天要看完，明天就要还给同学了！
孔母：你还想不想中进士！
孔：我，我乃孔子后代，天资过人，科举还不简单啊。
孔母：唉――**头离开房间）
孔高正仍在书房里看漫画。
旁白：科举放榜，孔高正名落孙山。
孔：我很聪明，这是事实，但是聪明并不代表你会取得好成绩，态度决定一切，所以我决定―――拿出写有“天才”的扇子一，用力撕毁再抽出另一把，上面写着：端正态度，好好学习）
附件三：1、你是如何看待学习轻松、成绩又出色的所谓的聪明的同学。
2、时间紧迫，基础又不好，有无希望？
3、考后综合症。
4、回家学不了。
5、极端勤奋，却无效果。
6、心理素质差，考前紧张。
7、对刚才小品的感想。
8、面对各种**如网络游戏、庸俗**如何抵挡？
9、学科方面的问题，如：如何学好数学。
10、初中的生活有无改变。
11、家庭的期望你如何对待？
12、考砸时如何调整心态。
13、人际关系。
14、劳逸结合。
15、如何看待开夜车。
16、如何提高上课效率、晚自习效率。
17、课间主不主张学习？如何安排？
18、老师不合味口，如何适应？
19、问问题和自主思考。
附件五：青春誓辞。
我是古鲁板蒿中学七年三班学生，在这里庄严宣誓：
我立志刻苦学习，培养良好的学习习惯，探索优秀的学习方法，用最饱满的激情，最高昂的斗志，最高效的学习，迎接挑战，决不放弃！
我要成功！我能成功！我一定能成功！发出最响亮的声音，形成震憾的效应)
宣誓人：说出自己的姓名。
附件六：我的未来不是梦 - 张雨生。
你是不是像我在太阳下低头。
流着汗水默默辛苦的工作。
你是不是像我就算受了冷落。
也不放弃自己想要的生活。
你是不是像我整天忙着追求。
追求一种意想不到的温柔。
你是不是像我曾经茫然失措。
一次一次徘徊在十字街头。
因为我不在乎别人怎么说。
我从来没有忘记我。
对自己的承诺对爱的执著。
我知道我的未来不是梦。
我认真的过每一分钟。
我的未来不是梦。
我的心跟着希望在动。
我的未来不是梦。
我认真的过每一分钟。
我的未来不是梦。
我的心跟着希望在动。
跟着希望在动。
你是不是像我整天忙着追求。
追求一种意想不到的温柔。
你是不是像我曾经茫然失措。
一次一次徘徊在十字街头。
因为我不在乎别人怎么说。
我从来没有忘记我。
对自己的承诺对爱的执著。
我知道我的未来不是梦。
我认真的过每一分钟。
我的未来不是梦。
我的心跟着希望在动。
我的未来不是梦。
我认真的过每一分钟。
我的未来不是梦。
我的心跟着希望在动。
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