“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。谢谢您们，爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德 !!
《游子吟》 唐孟郊。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
(讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景**：爸妈谢谢你〉
四、学会感恩老师：
“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！谢谢您们的大恩大德 !!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”
———晚唐李商隐《无题》
(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景**：每当我走过老师窗前〉
五、学会感恩他人：
“赠人玫瑰，手有余香”。每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论怎样都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人；只有感恩他人，你才会感动自己。
———善待他人，学会感恩，收获快乐！
(描述身边的好事，谈谈心中的榜样)〈背景**：爱的奉献〉
六、抓班级中具体事例展开教育：
1、表扬先进( 滴水之恩，涌泉相报，投之以桃，报之以李 )
2、反思落后( 列举恩将仇报，见利忘义、过河拆桥的小人 )
3、〈背景**：回家 〉
七、感恩方法大奉献：
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话。
2)每天好好学习，学会尊重、关心老师，给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事，学会说 “谢谢”、“您辛苦了！”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果，天天反思过失，学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人，存好心，做好人，及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事，尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，时时图求报答。
七。学生朗诵。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你**；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？
对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美》
所以，感恩，是一种多样的艺术。
八、结束语：
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。
我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。
学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
总之，希望同学们：
1.孝敬父母，学会体贴；
2.尊敬老师，努力学习；
3.尊重他人，团结友爱。
学会感恩主题班会教案
班会主题 学会感恩。活动班级 文河小学四 2 班。活动背景 现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心 不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。班会目标 1.让学生...
学会感恩主题班会教案
学会感恩 主题班会设计。活动目的 学会感恩，懂得感恩。活动重点 为什么要感恩？感恩哪些人？如何感恩？活动流程 1 感恩节的由来，由此引入 感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。历史上有很多名人都怀有一颗真诚感恩的心。提出中心议题 人为什么要感恩，要感激哪些人。二 感恩父母。1 感受父爱，感...
学会感恩主题班会教案
感恩于心回报于行。感恩主题班会。指导思想 现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长 集体就更不会有情有义了。因此，通过主题...