活动目的：
通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。
活动准备：1. 小品、舞蹈学生自排。
2. 道具准备。
3. **编辑。
活动步骤：一、情境引入。
情景一：路上。
(一个学生哭哭啼啼)
明明：呜……呜……呜……
生2.3.4(七嘴八舌):怎么了？你怎么哭了？
明明：大家都不理我了，我觉得寂寞，我没有朋友，呜……呜……
生2:怎么会呢？同学之间要团结友爱，他们怎么能孤立你呢？走，我们帮你找你的同学们去。
生3.4:对，走！
情景二：教室。
生2:你们班级的同学是怎么回事？为什么要孤立××呢？
生3:是啊，我们要告诉汪老师，就这点，你们班级就不能被评为文明班队了。
生5:哼，你自己问问他嘛。
明明：我….我….
生5:唉，你们是不了解，我告诉你们吧，前几天……
回忆篇。情景一：教室-紫金广场。
教室】明明：哈，同学们，告诉你们一个好消息，星期天紫金广场有好看的演出哦！谁和我一起看演出，看完演出我请你们吃肯德基，谁愿意？
生1:我去！
生2:我也去！
明明：好，我们一起去，8点半，不见不散！
广场】生1:怎么还没有来？
生2:什么演出嘛，连影子都没有！现在都9点了。
(焦灼不安的样子)
生3:不会他不来了吧！
生4:××真不守信。
情景二：教室。
生1:你昨天怎么没有来呢？
明明：哎呀，对不起，我给忘记了，昨天我爸爸带我去上海动物园了，我把这事给忘记了，真不好意思，对不起对不起！
生2:你太过分了，答应了别人的事情怎么能忘记呢！
生3.4:恩，真没有信用。
情景三：图书馆。
(大家都在安静看书)
明明：我要看这页！
生1:我看那页！
(争吵间书被撕坏了)
明明：嘘，别说，咱们把书塞进书架，神不知鬼不觉的，没有人会知道。
生1:可是，这是撒谎的行为啊！
明明：我们是不小心的，又不是故意的，下次注意就行了嘛！
情景三：教室。
生1:这下你们看到了吧，我们没有孤立他，而是他正在慢慢地离开我们呢！同学们，你们知不知道大家为什么不喜欢明明呢？
(生畅谈)全班合：
同学之间不张扬，朋友之间不猖狂。
做错事情要改正，说错话语要承认。
生2:哦，原来是这么回事啊，明明，看来你还不知道诚信两个字的有多重要，走，带你去诚信王国游历一番！
二。演诚信。
(1)《诚实比满分更重要》
旁白】瞧，这是我们诚信王国的小朋友，她的名字叫小多。她可聪明了，会唱歌，会跳舞，特别是她的成绩，每次考试总能得到100分，老师同学都喜欢她。最近她们又考试了，这不，试卷发下来了，肯定又是100分。
小多：哦哦，又是100分喽，啦啦啦……啦啦啦……(拿着试卷边跳边唱，突然歌声轻了，脚步停住了，皱起了眉头看着试卷。)
旁白】咦，这是怎么了？100分还不满意，皱眉头做什么呢？(过去看看)小多，怎么100分不高兴了？
小多：好像老师这道题批错了，我再算算看。(计算，耷拉着脑袋)唉，真的错了，96-45=51,可是我写成了41了，老师没有给我打叉！
旁白】我来看看(……真的！哈哈，小多，你真幸运，反正老师没有看到，只有我和你知道，你就改改答案，还是100分嘛，再说这道题你本来就会，粗心的毛病谁都有嘛！
小多：(思想斗争)我……我……我不能这样做，如果我得到这个不该得的2分，我就会失去我最宝贵的东西——诚信！对，我要告诉老师，拿回我真实的分数。走！一起去！
全班合：要记牢，诚实守信最重要。
2)《张老师走后》
生1:张老师来检查卫生啦……
(学生匆匆忙忙的情景，张老师走进教室)
生2:(突然发现地上有一张纸片，趁张老师没有注意，用脚踩住了)
(张老师走了之后)
生2:哈哈哈，今天我做了一件大好事，(唱起歌来：“100分里面，有你的一半，也有我的一半！”)要不是我，又得扣分了！
生3:可是这个100分也不光彩啊，老师不是总是教育我们要诚实么？你这么做是不对的。
生2:这有什么不对，班级荣誉最重要！
生4:对嘛，我支持你，啦啦啦，100分。
生3:我告诉老师去。
旁白】在座的同学们，你们认为谁的做法对呢？为什么？
让我们一起来看看老师怎么处理这件事情。
师：同学们，今天的事情我都知道了。首先，××同学的出发点是好的，他为了班级的荣誉。
可是，今天的事实是，我们班级因为大家的疏忽，所以还不够整洁，应该扣分。××你去告诉张老师事实，咱们下次继续努力，争取100分。
全班合：诚实的孩子，心坦荡。
诚实的孩子人人爱，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来。
三。唱诚信。
flash:《我在马路边捡到一分钱》)
生1:咦？地上有一角钱！
生2:捡起来，咱们去交给老师吧！
改编歌曲：《我在马路边捡到一毛钱》)
歌词：我在学校里，捡到一毛钱。
把它交给我的老师手里边，
老师拿着钱，对我把头点，
我对老师说声：“老师，再见！”
歌舞：《走进诚信的世界》)
歌词：我们走进诚信的世界
我们走进诚信的世界。
不说谎，不骗人
讲信用，守约定
做个诚信好孩子
啦啦啦……生1:看到了吧。明明，你现在心里有什么想法？
明明：我….(满脸羞色)看我的行动吧！
四。谈诚信
诚信回归】栏目。
燕子姐姐：各位听众，各位观众，又到了雏鹰放飞电视节目时间，“诚信回归”栏目现在开始，由我燕子姐姐为大家主持，希望大家喜欢。
在今天的****之前，我想给大家介绍一位朋友，让我们以掌声请出我们的朋友——明明。
明明：大家好，我是明明，以前大家都不喜欢我，可是经历了那么多事情之后，我的朋友们让我明白了一个道理：诚实守信最重要！
同学们，你们可不要学以前的我哦，感谢燕子姐姐给我这个机会，给我机会让我向帮助我的同学表示谢意。
燕子姐姐：俗话说：“一言既出，驷马难追。
”我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。
千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。
生1:燕子姐姐，我是××。有一天，我忘记了做作业，老师和爸爸妈妈都不相信我，说我是故意不做的。可我真的是无心忘记的，但我又没有办法证明，我该如何是好？
燕子姐姐：××爸爸妈妈和老师都不相信你，我想你心里一定挺难过，是吗？
生1:是啊。
燕子姐姐：不过呢，燕子姐姐建议你先从自己的身上找找原因，你要知道，要想让别人相信你，最重要的一点就是要诚实，守信用。明白么？
如果你以前犯过错误，但是你现在你下定决心，让大家帮你改正。如果你没有犯过错误，可以写封信，给爸爸妈妈说说自己的心里话：每个孩子都有自尊心，希望爸爸妈妈不要因为我是个小孩子就不相信我。
另外，无论是不是故意，不做作业可不是好事。燕子姐姐建议你准备一本“备忘录”,每天把放学回家要做的事情都记录下来，临睡之前检查一下，这样就万无一失了。
诚实守信主题班会
诚实守信主题班会设计方案。哈尔滨市香坊区幸福中心小学校陈丽红。活动目标 通过本次活动，让同学了解诚信，使学生知道 诚信 在学习 生活中的重要性，在平常生活中要做到从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，使学生努力做到说话做事事实在在 表里如一，做一个诚信的小公民。活动重点 牢固树立和形成诚实守信...
诚实守信主题班会
班会的教育目的和任务 通过召开诚实守信的主题班会，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。使学生明白 诚信在现代社会中的重要性 诚信的反面 欺诈，欺诈的危害 讲不诚信的故事，造成了那些危害 讲诚信的故事，带来了那些益处 魔高一尺，道高一丈，学会战胜欺诈 我们如何从小养成诚信的好品德。实施步骤 一 由班长...
诚实守信主题班会
一 提问什么是诚实守信，每个回答问题的同学要举一个具体的实例来说明诚实守信。二 谁都知道诚实守信是正确的事情，提问什么人们还会做不诚实不守信的事情？让同学们找到不诚实守信的根源所在，例如害怕批评，逃避责任，占便宜等等。三 小游戏调节气氛 传话游戏。老师写好一个纸条，是一件要做的事情，给第一个同学看，...