中学班会教案。诚。实。
守。信。
永春三中。高二（1）班。
教育目的。通过《公民道德建设实施纲要》之（诚实守信）的主题班会，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。
具体做法：1、发动学生找"诚实守信"这方面的资料。
2、由正、副班长负责主持。
3、班主任小结。
形式：朗诵、举例子、讲故事、小品、讨论。
过程：一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：
"诚实守信"。
二、让学生举出古今中外"诚实守信"的事例。
1、华盛顿是美国第一任**，小时候砍了父亲心爱的樱桃树，大胆承认过错，是个诚实的孩子。
宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。
正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说：
"不，我不能失信，应当遵守诺言。"
3、有一位叫季布的楚国人，待人处世极讲信用凡是答应过别人的事，无论困难多么大都一定做到。正因为如此，在楚国流传着"得**一百，不如得季布一诺"的谚语。
三、举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面？
xxx同学是个诚实的学生，在这次月考奖励时，老师错把单科第一的奖品发给她时，她及时对老师说："同班的xxx同学比她还高0.5分，奖品应属于她。
"这种诚实的精神，受到赞扬。而本班的xxx同学，在操场拾到同学的钱时，没有交还同学，而是将钱装进自己的口袋。当同学揭发他，才把钱还给同学。
四、讲故事（诚实的故事），内容略。
五、表演小品。
在一次英语考试，小杰得了90分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明，阿明对小杰说：
"小杰，今天这么高兴，有什么喜事？"小杰说："你看我的试卷，我这次考试的英语成绩超过你。
"阿明觉得奇怪，问："小杰，你平时都不用功学习，哪来这么高分。"小杰说：
"看你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说："你得来高分有什么用呢？
这不是你的真实成绩。"对于中学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。
六、主持人朗诵下面的片段，然后讨论。
去年高考作文题讲一个青年得到了健康、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏和美貌七个行囊，在过河时遇到大风浪，艄公让他扔掉一个，不然就会葬身河底，青年人最终选择扔掉了诚信，考题问的是：考生对年轻人的选择有什么想法？成千上万的考生围绕"诚信"两字煞费苦心，交出了满意的答卷。
然而，现实生活中，有些同学却以行动验证他们的选择：扔掉诚信。请听下面的例子，黄红与刘伟相约在星期六下午三点在电影院门口见面，一起去看最新上映的电影，两人还彼此强调，不见不散。
不料，星期六下午黄红却陪另一个同学去溜冰。
七、学习《公民道德格言》（学生齐声朗诵）
八、班主任小结。
诚实守信主题班会
诚实守信主题班会设计方案。哈尔滨市香坊区幸福中心小学校陈丽红。活动目标 通过本次活动，让同学了解诚信，使学生知道 诚信 在学习 生活中的重要性，在平常生活中要做到从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，使学生努力做到说话做事事实在在 表里如一，做一个诚信的小公民。活动重点 牢固树立和形成诚实守信...
诚实守信主题班会
班会的教育目的和任务 通过召开诚实守信的主题班会，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。使学生明白 诚信在现代社会中的重要性 诚信的反面 欺诈，欺诈的危害 讲不诚信的故事，造成了那些危害 讲诚信的故事，带来了那些益处 魔高一尺，道高一丈，学会战胜欺诈 我们如何从小养成诚信的好品德。实施步骤 一 由班长...
诚实守信主题班会
一 提问什么是诚实守信，每个回答问题的同学要举一个具体的实例来说明诚实守信。二 谁都知道诚实守信是正确的事情，提问什么人们还会做不诚实不守信的事情？让同学们找到不诚实守信的根源所在，例如害怕批评，逃避责任，占便宜等等。三 小游戏调节气氛 传话游戏。老师写好一个纸条，是一件要做的事情，给第一个同学看，...