【教学目标】
通过对本课的学习，使学生初步了解“早恋”这个词语，并能认识到早恋的危害，明确中学生不宜早恋拒绝早恋。学会正确地与异性相处。理智冷静地处理早恋。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
辅导方式】讲述与讨论。
现场访问 **早恋ppt
辅导准备】《因为爱·所以爱》，《窗外》，《梁祝》***，2、搜集关于早恋的悲剧故事。
辅导时间】1学时。
辅导地点】多**教室。
辅导步骤】导入主题：欣赏谢霆锋歌曲《因为爱·所以爱》
一、说一说：这道歌曲抒发了人类的哪种感情？
对我们学生来说爱情是一个敏感的问题，说到这个问题，同学们或许羞涩或许心动。今天我们一起来谈谈中学生的爱情。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
主题活动。首先请听一则真实的故事。（配乐《梁祝》）
2023年12月8日清晨6时，北白象镇白象中学，高一男生小林躺在宿舍楼下的地上，昏迷不醒。室友说，小林的寝室在4楼，前一晚他看着小林和衣而睡，次日清晨发现他躺在楼下。 随后，小林被送到医院，抢救无效死亡。
他的父母都在外经商，他是家中惟一的男孩子。小林留下的日记本里，记录了他要轻生的念头。“第三次的时候我本想默默地离开就好，起初的事情发展得很顺利，我终于熬到了深夜。
很静，我穿上衣裤打算开始了结自己了。钻过栏杆踩在了外面的空调上、望向楼下，我第一次感受到了死亡来临前的恐惧感。心，跳得飞快；脚，不禁颤抖着。
我心里打起了退堂鼓，真的好怕好怕。后来还是放弃了这次的行动，还安慰自己生活还是很开心啊……那一天是光棍节。” 通过小林生前的好友了解到，12月3日，小林曾向一名女孩表白，被拒绝，这一次对他打击非常大。
“我的死不关系到任何人，是我自愿的。”这是林某留在日记本里的最后一句话。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
故事已经听完了，现在请大家积极地讨论两个问题。为了激发同学们发言的积极性，我们采取记分的方式，每发言一次记100分。全班分成男女两个队，比一比，哪队得分最高？
请听问题酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
1.你认为这名高中学生在情感受挫的情况下采取自杀的方式结束生命，值得吗？
2.假如是你，遇到这种情况，你会怎么做？
3.现在我们来听听同学们搜集的关于早恋的故事吧。（学生讲故事略）
小结：听了这么多不该发生的故事，我的心久久不能平静。我想同学们的心情肯定与我一样。
有人说，早恋是一场流星雨，美丽，但却会给你带来痛苦；有人说，早恋是一枚青橄榄，苦苦的，涩涩的；还有人说，早恋是迟早会来的，迟来早来都是很正常的事儿。究竟谁对谁错，请听在坐各位的评说。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。
二。请同学们热烈地讨论一下，你认为初中生谈恋爱正常吗？应该吗？（学生讨论，然后发言。学生发言略）
“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，第二性征也开始出现了。我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
少年时期由好奇好感偶然产生的爱慕之情是正常的，作为少男少女不必讶异，也不需欢喜，这种感情不是真正的恋情，来得快去得也快，因而不提倡，说一说为什么？厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。
三、想一想、说一说为什么不提倡中学生谈恋爱？
中学时期是人生**时期的**时期，学习是我们的主要任务，我们还没有能力承担爱情这份责任，应该把握这美好时光多学一些知识和技术，不断丰富和完善自已，这才是明智的。那么，结合剧情分小组讨论：中学生恋爱的“利”与弊。
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四、议一议：中学生恋爱的“利”与弊？是“利”大还是弊大？
教师小结：同学们都说了自己的看法，很不错，中学生谈恋爱既有“利”也有弊，
谢谢同学们的精采发言，从发言中，我们清楚地知道中学生恋爱弊大于利。渴望憧憬美好的爱情并没有错，俗话说：“什么季节开什么花；不成熟的果实是酸的。
”年少还不更事的我们，应该把握好这妙龄时光，该去做我们这个年龄该做的事，心中有爱不轻易地去爱，要守住那份青春的纯真，这才无悔青春。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。
下面，我请大家听一首歌曲。（放李琛的歌曲《窗外》）
教师小结：同学们，人生对每个人来说都很宝贵，人生的**时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天，如何播下理想，洒下汗水，将来就会有收获；如你沉溺于幻想，并将未成熟的青苹果早早摘下品尝，将来只能是一场空悲伤。
因你的阅历太浅，易把出于生理或情绪的一时冲动当**情来理解。感情不稳定，何来永恒？事业尚未稳定何来成就？
经济尚未独立，何来保障？责任不能承担，何来爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的。
如他对你有真意，最好的办法就是告诉他，果子早晚会吃到的，等它熟透了再吃不好吗？籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。
四、探索与研究。
谈感受：如果你是小林你会怎么做？
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