懵懂的青春作文5篇。
懵懂的青春作文1
青春是充满活力，充满动力的；青春是美好的，同时也是懵懂的；青春的时间是宝贵的，只有你充分的利用，你的青春才会过得有价值。
小学的生活是天真的，是充满那份童真的童年生活。原本，我认为走进中学就等于迈进成熟的大门，就在也没有那会撒娇的幼稚的气息。但，青春让人很懵懂，这也不明白，哪也不懂。
笨吗？好像有点！当我现在是一位初中生，家人叫我学斯文，我不明白？
我却偏偏装酷、装潇洒。也许，这正是青春所在的特点吧！昨天，我还在校园里跟同学们玩游戏；昨天，我跟同学们为一点小事而争吵；昨天，我还在爬着那棵果树；昨天，才跟同学们在田里抓蟋蟀仿佛这些事情就发生在昨天。
如今，那些欢快的日子，那些天真的日子，只能存留在脑海，只能默默回忆。现在，我要成为一个成熟的人，但，成熟是什么意思？当我遇到挫折的时候，我还是没有找寻到解决的办法，只会哭泣；当我听到同学们的说三道四时，我承受不了，只能躲在角落里哭泣；当我听到别人的一声声慰问，一句句关心时，我又开始流泪。
在此时此刻，我除了哭，我还会什么？当他给我的是一种幸福的感觉时，我有曾感动吗？当他对我超好时，为何我给他的是一种绝情，一种伤害？
当他无视我时，为何我又偷偷的流泪？当我开始在乎他时，为何感觉不到一点温馨？这一却到底是为什么？
明明说好要好好学习，可到最后还是让父母失望；明明说好跟学习无关的事不要乱想，但最后还是傻傻的`发呆；明明说好不要哭泣，但某些时候还是以泪洗脸。这是一个多么可悲的青春啊，懵懵懂懂。
青春虽然懵懵懂懂，但毕竟还是要学习。遥远毕竟很迷茫，但毕竟还要奋斗。只有拼搏过了，才会有不悔的人生。
懵懂的青春作文2
夜深凝想看天巢，望断满空孤星廖。沙卷炊烟飞萦绕，百花掉，万里冷月狂风啸。独倚高楼叹夜好，人不为己枉年少。
懵懂的青春正如生命一样对每个人来说只有一次，珍惜的人万分庆幸，因为青春是美好的。
但对于那些想得到你却得不到你的人，青春又是多么残酷，在世界的每一个地方，都有无数人在坚持与放弃之间痛苦挣扎。相对永恒的宇宙，人的青春真是匆匆来又匆匆去。
冬天的雪很美，为我们青春展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致：每天清晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。无叶的树左右大肆摇晃，虽是冬天，但仍有枯叶在风中飞舞，一人独自走在铺满白雪的银路上，忽见眼前一处，染染鲜血已侵透厚厚白雪，使这块雪与其它雪相比，大显不同我们的青春就像如此，自认出淤泥而不染，但身体、心灵已被污浊之气侵蚀的不堪入目。
蓦然回首看自己的青春、万种豪迈，像是一番凛冽浓郁的冬季风景，活出与众不同的血色风采。
青春每个人都想无限制地拥有她，但她却以严厉的法则，让时间来作为青春的终结。美丽的青春就像冬天雪纷纷落在那一染红处，渐渐白雪覆盖了鲜血，路依旧是路，众人不会知道，这里曾经有过鲜血，而就算知道了，他们也会义无反顾的踏过去。他们依然迷茫的走在这银路之上，不问其所以然！
懵懂的青春像冬就这样悄无声息不打一声招呼地来了，天空飘起片片晶莹时来了，让人猝不及防。相对四季而言冬天真是匆匆来又匆匆去。就像我们每个人各自抒写着自己青春的故事。
懵懂的青春作文3
爱一个人不一定要得到，放在心里就好，让他成为你成长道路上的动力。
―题记。每一个都要经过青春期。在这过程中，我们会有很大的改观，对异性产生一种爱慕，喜欢的心理。
只要处理的妥当，这并不是什么坏事。新的阶段、新的学期、新的同学。一踏入教室，我便开始花痴起来，目光向四周扫射。
看看有没有中意的，终于我的目光在一个角落里停了下来。那时我的心里便在大喊：“哇！
好帅、好帅的。”要知道我可是外貌商协会，在不相识的情况下，要想让我对他留有印象的话、那就必须得长相过关。
在接下来的两周时间里，我对他的好感更加地浓烈了。特别是他那次上讲堂在黑板上写作业时，我才发现原来他的身材这么的好。那时候，他在我心里的完美形象就更上了一层。
以后每天上课，我都会忍不住地偷偷看他几眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有点跟他有关的事情，我都会忍不住地凑耳朵过去听，总怕有什么好事情让我给错过了。
后来，在这个班级里待的时间久了。我才知道，原来班上不只有我喜欢他呢。还有好多的女生都暗恋他，心瞬间被刀割般。
但反过来想想也是，好的我既然能喜欢，那别人也就不例外了吗。到初三的最后一个学期，我发现我对他的好感在不知不觉中就减少了。至于具体是什么原因我自己也不是很清楚。
只是觉得自己的那种欲望没那么强烈了。我想，大概是因为这学期是关键的时期了吧。不想把时间浪费在这些不现实的事情上面，怕以后回过来想自己会后悔莫及。
不想让自己太过于失望。等以后我长大了，就会去知道自己当初的决定是对的了，在还来得及时挽救了自己。
放手也会是一种爱，也一样需要勇气。
―后记。懵懂的青春作文4
转眼就到了第二学期，作业更紧张了，班主任更加严厉了。不久后班主任要根据成绩排座位了。那是他的成绩已经横不错了你，那时已经全班前五名了，那时也是为了学习吧，他就和他班最聪明的女孩子坐在一起了，他坐在了第三排了，她在第一排，但他们隔了两个组。
因为学习，他变得沉默，每天埋头苦干。每天放学都和办理英语学得很好的孩子学习，所以他们就不能一起回家了。慢慢的，随着一天一天的慢慢变忙，他有时候忙的都不嫩和她说一句话。
可是，他还有上课时看看她的习惯，每天都要看看她来了没有，上课是否好好听讲。其实每当他上课瞌睡时，他总会看看她，不知道为什么，他总会感觉有种奇怪的力量，他立刻就会清醒很多。
她的同座阿元偷偷的告诉她，他好像老看她，她突然间感觉有点惶恐和紧张，感到有点高兴又有不点安。其实现在已经到紧要关头了，剩三个月就要中考了。她想了一节课，最终决定以后不再理他了。
毕竟她不想影响他远大的抱负。于是，她不再和他放学一块走。她早上也只是早早起床在自己家里看书，不再早早来到学校。
第一天，他看到她空空荡荡的座位时，他心里又开始不安，大骂她没有上进心，真让他失望。她终于还只是到上课时才来，他心底里大骂她笨。放学了。
她不再像从前和阿元等他，而是早早的离开。他开始茫然，开始难受。心里开始乱想。
每天，当她下课了在走廊时，他就会走过去，站在她的对面，他想和她说几句话，问问她这几天为啥早上来的好迟。可是当她看到他走出来站在他的对面时，她莫名的有种不安的感觉，她想和他说话，但又不好意思开口。她心里只希望他考得好好的，学得好好的。
她想那就一直躲着吧。
懵懂的青春作文5
走在高三路上的我们，不知不觉已由青春迈向18岁那似乎遥远而又坚实的大门，18岁应该是一个理性的年龄吧，父母都说18岁应该是个大人了，可是我们在变得成熟之时，却也始终丢不开那青春懵懂恐怖行动的印记。
在家中，我们不再日上三竿才懒懒地起床，留下未折的被子，去享受已准备好的早餐，我们多了一份责任感，会早早地起床，折好自己的被子，会主动帮父母做一些繁重的家务。虽然有时很苦很累，却都是青春最美好的记忆。
虽然偶尔我们也会睡到早饭结束，有时会与父母顶嘴，说出一些使他们伤心的话。但这并不是我们真实的情感，只是我们青春不经意的牵挂，一份懵懂的叛逆而己。
在学校，我们也仍会因为别人不经意的碰撞而大打出手，为了朋友的委屈两胁插刀。我们仍抑制不住年少轻狂的冲动，满心兄弟义气。在别人眼中或许可笑，但在自己眼中，却是很值得。
这或许就是青春最纯洁的方面吧！
我越来越体会到何为“过来人”的说法，就像经历过青春的人才知道它的可贵与美好一样。我们的青春仍在，但必有消逝的一天，珍惜好青春的每一天或许将是我们人生最有价值的瑰宝。
年少本就轻狂，青春更须懵懂。不要为自己不理智而悲伤，因为那只是一份懵懂。因为有它，青春才美好，因为它，我们才真正领悟成熟，珍惜每一份青春的懵懂，青春才谓之可爱。
青春懵懂青春作文
青春懵懂 青春作文。翻开日记，也终究是没了你的影子，我们之间，发生的那么巧合，确又是那么的不切实际，不合时宜，我们，本就不属于一个世界，你的那句，你走你的阳关道，我过我的独木桥。或许是真的说对了，因为我们本来就不是在同一条路上，那些关于我们的回忆，也都会随着时间渐渐淡去，化为乌有，我们，最后还是彼此...
《懵懂的青春》主题班会
教学目标 通过对本课的学习，使学生初步了解 早恋 这个词语，并能认识到早恋的危害，明确中学生不宜早恋拒绝早恋。学会正确地与异性相处。理智冷静地处理早恋。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。辅导方式 讲述与讨论。现场访问 早恋ppt 辅导准备 因为爱 所以爱 窗外 梁祝 2 搜集关于早恋的悲剧故事。辅导时间 ...
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