什么是主题班会文库

发布 2021-08-13 15:47:28 阅读 5511

篇一:主题班会常见的类型有哪些。

1、主题班会常见的类型有哪些?主题班会的设计原则有哪些?

答: 一般来讲,主题班会是指在一定的阶段围绕某个主题开展,对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育,通过主题班会对学生进行思想品德的教育。

在主题班会的类型里,从活动类型看,可以分为这样几种类型:

体验型这是最常见的一种类型,也就是我们在主题班会里面通过对一个主题比较深入的体验,来使学生达到对这个主题的深入理解。

讨论型对一个问题进行深入地讨论。

表演型这种类型现在很多班级活动里面经常被老师采用。

叙事型通过一个事件、故事的讲述调动大家对这个故事的体验,唤起大家的共鸣。

综合型在真正的主题班会类型里面往往是一种综合型。比如做一个感恩主题的班会,在这个过程当中会用到叙事、讨论、体验等方式。

从主题来划分,可以分为这样几种类型:

日常主题这是最常见的。日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使用。

政治主题像我们以"八荣八耻"为主体所进行的主题班会,就是属于政治主题。

阶段性主题阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。

节日性主题在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

偶发主题这种主题不常见。网上引起很大震动 "辱师事件",在很多学校里面, 班主任老师结合这个问题,做了相关主题如"如何去对学生进行规范教育?"、如何去更好地做好尊师重教的工作?

"等主题班会。

主题班会的设计原则遵循四个原则:

第。一、计划性是主题班会的首要原则。

第。二、针对性原则。

第。三、整合性原则。

第。四、创新性的原则。

2、自定主题设计一个主题班会(包括主题名称、背景、目的、班会准备、基本步骤)

答: 班会主题:拥抱亲情,感恩父母。

班会背景:尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观它的基本内涵是孝敬父母,尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,养感恩之心。而这一代的学生大部分都是独生子女,更多的时候只是接受来自父母和周围的爱,而忘记如何去体贴关心父母和他人,希望通过本次的活动能对感恩有进一步的认识,懂得尊敬长辈、体谅父母、关心他人。

班会课目的:通过本次班会让同学们体会父母无私的爱,让同学们在以后的生活中能感恩父母,从而更体贴、孝敬父母。

活动准备:文章《总理打给母亲的**》、问卷调查、倡议书。

活动过程:一、主持人宣布班会开始。

主持人甲:父爱如山,是你我最坚强的依靠;

合:在这暖暖的春日里,让我们共同体会这浓浓的父母情,共同感受深深的父母爱,"感恩父母"主题班会现在开始。

二、讲述父母对自己的爱。

主持人甲:父母给了我们生命,还给了我们最深厚的爱,父母的爱是我们坚强的后盾,是我们前进的动力。

主持人乙:记得一次我生病了,因为没有电梯,母亲背着我上了五楼的病房,趴在妈妈的背上,我体会到了妈妈对我爱。

主持人甲:是的,生活中我们无时不刻感受着这无私的爱,下面我们请同学们说说父母对自己爱的事例。

(请同学们讲述父母的爱)

三、朗诵《总理打给母亲的**》,并谈感受。

主持人甲:同学们人世间最难报的就是父母恩,希望我们多能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!

主持人乙:中国是一个礼仪之邦,自古就有孝敬父母的传统,而我们的温总理就是我们的好榜样,请听故事《总理打给母亲的**》。

xx同学朗诵《总理打给母亲的**》

主持人甲:温家宝总理在日本国会发表完演讲后,第一件事就是给母亲打**,虽然只是打**这么简单的事情,却能反映出温总理对母亲深深的爱。

主持人乙:文章中老舍先生的那段话给我留下了很深的印象,"人,活到**十岁,有母亲在,便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

有母亲的人,心里是安定的。"

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