梦想明天把握今天。
一、设计背景。
初三学生大多数集中在14至15岁，属于充满梦想的年龄。即将参加中考的他们，将面临人生的第一次选择，而就在需要奋力拼搏时，学生却表现各异，有的学生充满激情，而有的却在彷徨，更有人在退缩。青少年没有了激情和梦想就没有了未来，应该让他们扬帆前进。
二、教育目的。
激发学生学习的热情，在班内形成爱学习的好风气。
激发学生生活的热情，让学生对自己的未来充满期待。
三、教育过程。
第一阶段：诠释什么是梦想；
第二阶段：我的梦想是什么；
第三阶段：怎样才能实现梦想；
第四阶段：畅想未来。
四、教育反思。
重新思考的我的梦想与未来。
恰同学少年。
肩负责任。一、教育目标。
目前，大多学生都是独生子女，学生们的责任意识越来越弱，出现了许多不负责任的现象。因此，必须要加强学生的责任意识，让学生做一个负责人的中学生，负责任的中国人。所以本次的班会主题是-——恰同学少年肩负责任。
二、教育设计。
围绕“责任”主题，通过多种形式，让学生认识到责任的重要性。
三、教育准备。
选好班会主持人。
制作ppt演示稿。
设计班会程序。
活动过程。舞蹈开场。
一）开篇班级责任。
**班级**，引入班级责任。
学生演讲，责任对于中学生的重要性。
二）中篇国家责任。
**杨利伟**，听听他说责任。
学生讨论，畅谈他们眼中的责任。
学生诗朗诵。
责任宣誓。三）终篇结束。
1、班主任总结。
2、齐唱班歌在班歌中结束班会。
主题班会梦想
主题班会。一 主题 让我们在这里放飞理想 理想教育。二 目的 通过师生交流 沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。三 班会流程 1 开场词 三年前，我们怀着理想而来，相聚在我们一班。经过我们共同的努力，我们离我们的目标越来越近，再有 天我们就将走进期末的考场，去迎接本学期最后的 最重大的挑战！或许我们...
主题班会梦想
开场白 主持人 人生就像一条路。而我们正奔跑在最精彩的一段。奔跑是一种选择，是一种态度。男 奔跑的执着让我们感动，奔跑的精神让我们动容，奔跑的拼劲让我们奋发。女 胸怀梦想的我们，即使经历风雨，也绝不放弃，因为我们心中有梦。翻过那些高山，跨过那些大江，我们走在崎岖的路上。心中有一个共同的声音在呐喊。合...
梦想主题班会
班会目的。引导同学们正确认识自我，增强责任感，珍惜今天的学习环境，严格要求自己，激发学习热情。若想自己的梦不再是虚幻的，就要踏踏实实的走好每一步路！主题设计。十八岁的我们长大了，长大了我们用大度洗去年少的轻浮，脆弱的心灵变得坚强，明确心中的梦将远大的理想放飞！本次班会以 结合的形式表现出梦在心中，路...