团结教育主题班会

另外与同学相处自己要大方得体、乐于助人。心胸开阔，不要因小事斤斤计较。

大家都是青少年，不管是男生还是女生，只要你很真诚的去相处很快就会打成一片的。

怎样团结班级。

就是在班级的一些活动中怎么才能是学生与学生之间团结一些，只有学生之间团结，那么教师才能更好地管理班级，班级同时也获得许多的奖项，这难道不是一举两得，就是不知道怎么团结同学，最近我忙着出板报，出板报就必须同学之间的团结，不团结不好进行板报的出来。

宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。

私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品行。

班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，还要加强性格修养，以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成绩才能更快的进步。

还可采用以下方法：

1)通过活动，如运动会比赛等。因为活动最能增加凝聚力。因此要抓住契机，定出赶超其它班级的目标，孩子们很容易就会劲往一块使。

2)利用班队会，主题要有实际性，如当某个同学有困难或遇到不幸时，组织者要动情地和同学们说，当同学情绪高涨时，让大家每人送给他一句话，比捐款效果还好呢。

3)老师平时要多鼓励，多表样小团体，不要今天表扬这个，明天表扬那个，同学间会互相嫉妒，不利于团结，要把某个同学做为榜样，适当表扬，但不要经常。

4)经常表扬每个同学的某一方面，每天都表扬几个轮流来，尽量不要落下某个人。

古有“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；今有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”；就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体摇来又摇去；三只蚂蚁来把搬米，轻轻松松送洞里。”这就是团结的力量，它是筑成成功大门的根基。因为，一花不成春，独木不成林。

我们正处于中学时期，团结显得更加重要，我们应该学会与他人团结，不是吗？