一般现在时：
一．基本用法：
1.一般现在时表示＿＿＿的动作，常与表示频度的时间状语等连用。如：
i go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
2.一般现在时表示如：
i am a teacher. 我是教师。
peter writes good chinese but does not speak well. 彼得汉语写得不错，讲的可不行。
3.一般现在时表示。
summer follows spring. 春天之后是夏天。
the sun rises in the east. 太阳从东方升起。
注意：此种用法即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如：
i learned that the earth goes around the sun when i was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
4.一般现在时表示。
如：pride goes before a fall. 骄者必败。
三．需注意的情形：
1）表示知觉，感受，看法，认识，愿望或者某种状态的动词，如：__看见知道认为）__想要爱喜欢，通常用一般现在时。
she wants to eat an apple.
2)动词h**e 在一般现在时中，除第三人称单数用has 外，其余一律用h**e.
3）行为动词在一般现在时中，除第三人称单数在动词原形后加-s或es外，其余一律用动词原形。
动词第三人称单数的变化规则及发音规律 ：
大多数动词在词尾加“s”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。
stop－stops make－makesread－reads play－plays
以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]
如：fly－__study－__try-__
以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]
如：guess-__fixteachwatch－__reach-__t touch-__catch-__washfinish-__
4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z]
如：go－__do－__
一般现在时的一般疑问句，特殊疑问句和否定句的基本构成：
一般疑问句：
1）谓语动词为be 动词时，将be 动词提到主语前面即可。
2）谓语动词为行为动词时，一般疑问句的句子结构为：do/does+主语+动词原形+。。
要用do/does 来构成疑问句，注意主语为第三人称单数时，疑问词用does,并且后面的行为动词为动词原形，其余各人称用疑问词用do。谓语动词为h**e，has时，用do/does 来构成疑问句。
he likes watching tv.改为疑问句。
they h**e some good friends. 改为疑问句。
he has some books in his schoolbags.
改为疑问句。
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
he has some interesthing books.(对划线部分提问)
mr green gets up at 7:45 in the morning.
否定句：在be动词后加not，在行为动词原形前加don’t或者doesn’t构成否定句，谓语动词为h**e，has时，在h**e前加don’t或者doesn’t构成否定句。
her sister watches tv every night.
改为疑问句。
he has some books in his schoolbags.
改为否定句。
现在进行时：
一．句子结构：陈述句句子结构：主语+be动词+ving
一般疑问句句子结构：be动词+主语+ving
二．基本用法：
1． 表示说话时正在进行的动作或状态：这种用法往往表示发生在过去，说话时还没有完成，仍在继续进行的动作或状态，这种情况下常与等时间状元连用。
i’m reading an english book at present .
it is raining hard outside now.
2．表示在现阶段一段时间内做的事，这种用法表示目前一段时间内在做某一件事，但说话时未必在做。
如：my sister is teaching english in a middle school .
3．表示将要发生的动作，进行时态用瞬间动词，往往表示“马上就”，瞬间动词主要有等。
如：we are le**ing early tomorrow morning.
let’s hurry beginning to rain.
4． 表示特定的感情。现在进行时与always, usually,forever, constantly, continually等副词连用时，表示说话人出乎意料的生气，赞扬，同情，不满，好奇等感情，如： you are always losing keys.
she is constantly disturbing me .
maria is always thinking of others instead of herself.
they are always helping us. 他们总是帮助我们。
三．动词-ing的构成：
1）一般在动词原形末尾加-ing
如：wonder-＿＿try-＿＿mind-＿＿
appear-＿＿stand-＿＿fall-＿＿
2)以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加-ing.
如：write-＿＿make-＿＿take-＿＿give-＿＿
decide-＿＿share-＿＿choose-＿＿live-＿＿
lose-＿＿promise-＿＿improve-＿＿
3)以重读闭音节结尾的字母的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加-ing。
如：get-＿＿cut-＿＿sit-＿＿put-＿＿
run-＿＿begin-＿＿plan-＿＿
4) 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing
liedie -＿
四．注意：表示状态、感觉、心理活动的静态动词，如：want，need,hope,agree一般不使用语进行时态。
五．现在进行时与一般现在时的区别：
1。现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。
i’m reading a story now. 我在看一个故事。
i read stories in my spare time. 我有空时看故事。
2． 现在进行时强调现阶段一直在进行的动作，而一般现在时只表动作的重复，而不表示动作的持续。
如：what are you doing these days? 这几天你在干什么？
they are learning english in the summer holiday. 他们暑假在学英语。
they read english every day. 他们每天读英语。
they play volleyball every sunday. 他们每周星期天都打排球。
一般过去时：
一、基本用法。
1.表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与表示过去的时间状元，如等连用。如：
he was here just now.
what did you do yesterday?
2.在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。如：
we often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。
注：表示过去经常发生的动作还可用used to 和would。如：
he used to smoke a lot, but he doesn’t now.
whenever we were in trouble, he would help us.
3.表示主语过去的特征或性格。如：
at that time she was very good at english. 那时她英语学得很好。
4．有些情况发生的时间不清楚，但实际上是发生在过去，需要通过语境理解“..刚才。或者“..原来还不”..
i didn’t know you were so busy.
your phone number again? i didn’t quite catch it. —it’s 2566666.
5.表示目前非真实的状况或不能实现的愿望。
如：i wish i were as young as you.
it’s time that you went to bed.
6. 表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结。
he opened the door, rushed out and then disappeared. 他打开门，冲了出去，然后就消失了。
二．动词的过去式的变化规则及其发音规律：
动词的过去式分为规则变化和不规则变化。
初中英语时态
一般将来时 句子结构 肯定句主语 will 动词原型 其他 否定句主语 will not 动词原型 其他 疑问句 will 主语 动词原型 其他 will 可改为be going to 当主语是第一人称时will可用shall 关键词 tomorrow,tomorrow morning,at sev...
初中英语时态
动词的时态。一般现在时。翻译以下句子。1.他在第三小学上学。他每天早上七点上学。no.3 primary school 2.父亲每天早晨都浇花。3.我女儿喜欢看电视和听 4.桑迪放学后打羽毛球吗？不。她学习很用功。放学后她总是看书。5.我每天六点钟起床。isix every morning.现在进行...
初中英语时态
一 一般现在时 1.一般现在时 表示1 现在经常性的动作。2 现在习惯性的动作。3 现在的喜好和心理活动 want，think，believe 相信，worry 等。4 表示客观真理。5 表示现在的状态 含 是，在 的意思，用be动词表达 2.一般现在时标志性时间状语或情境有 1 often,som...