初中英语时态大全

发布 2020-01-09 22:04:28 阅读 4719

一般过去。

式。现在进行。

时。1、概念:过去将来时表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。即:过去将来时是“立足过去,着眼未来”的一种时态,常用于。

宾语从句和间接引语中。判断这种时态的依据是:要有表示过去的“动作”,而不是时间。过2、构成:

去。1)“would+动词原形”,第一人称使用should+动词原形。常表示按。

计划或安排即将发生的事。如:hesaidhewouldcometoseeme.他说他要来看我。

1、概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和。

表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反**生的动作2、构成:

1) be动词在一般过去时中的变化:和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn't)在一般过去时中变为were。(were not=weren't)

c.带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

2)句中没有be动词的一般过去时的句子。

a.否定句:didn't +动词原形,如:jim went home yesterday.

jim didn't go home yesterday.

b.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:jim went home yesterday.

did jim go home yesterday?

c.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?

如:jim went home yesterday.

did jim go home yesterday?

what did jim do yesterday?

1、概念:表示正在进行的、发生的动作2、构成:

1)be(am, is, are)+doing2)肯定句:be + doing

否定句:be not + doing

疑问句:be +主语+ doing?

3、标志词:now, look, listen

4、动词的ing形式有如下方法:

1)在动词后直接加ing,如: go-going , wash-washing,fly—flying2)以不发音字母e结尾,去掉e再加ing,如:drive—driving,rideriding,skate-skating,make-******,h**e-h**ing,write-writing,take-taking, dive-diving,dance-dancing,come-coming3)双写末尾字母,再加ing,如:

swim- swimming,run—running,get—getting,put-putting,set-setting将来。时。

过去进行。时。

2)“was/ were+going to+动词原形”。常可用来表示按计划或安排。

即将发生的事。

如:she said she was going to start off at once.她说她将立即出发。

3)表示“往来”时空变化的短暂性动词如“go,come,arrive,tr**el,start, begin, le**e, move, fly, return, take off”等,通常用过去进行时来表示过去将来。

如:he said they were le**ing at seven.他说他们将于七点动身。

4)条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。

例如:ididn’tknowwhenshewouldcome,butwhenshecamei would let you know.我不知道她什么时候来,但她来了我会告诉你。

1、概念:过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。2、构成:was/were +doing(现在分词)3、用法:

1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的。

时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,from nine to ten last evening,when,while

例如:we were watching tv from seven to nine last night.昨。

天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

what was he researching all day last sunday?上周日他一整天都在研究什么?

我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来,受伤了。

2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用。

介词短语、副词或从句来表示。

如:what was she doing at nine o'clock yesterday?昨天晚上。

九点她在做什么?(介词短语表示时间点)

when i saw him he was decorating his room.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)

3)在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。

例如:while he was waiting for the bus,he was reading a

news*****.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)he was cleaning his car while i was cooking.

他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

4)通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree,be,believe,belong,care,forget,hate,h**e(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。例如:

a.误:iwasknowingthe answer.

正:i knew the answer.我知道答案。

b.误:iwasn'tunderstandinghim.

正:ididn'tunderstand

him.我不明白他的意思。

1、概念:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,也。

可表示过去已经开始,一直持续到现在的动作或状态。2、构成:助动词h**e/has+过去分词(done)

3、句型:否定句:主语+h**e/has+not+过去分词+其他。一般疑问句:h**e/has+主语+过去分词+其他。

简略答语:yes,主语+h**e/has.(肯定)no,主语+h**en't/hasn't.(否定)4、用法。

1)现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。

如:i h**e spent all of my money (so far).(含义:现在我没。

有钱花了。)

guo zijun has (just/already) come. (含义:郭子君现在在这。

儿)myfatherhasgonetowork.(含义是:我爸爸现在不在这儿)

2)现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作。

用行为动词表示)或状态(be动词表示),常与for+时间段,since+时间点或过去时的句子连用。

for+时段。

since+过去一个时间点译为自从以来。

现在完成。since+时段+ago④since+从句过去时。

it is+时段+since+从句过去时。

5、现在完成时的标志。

1)现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响,用以下四。

大标志词可以表达这种含义:

a.以already, just和yet为标志。

如:he has already got her help.他已得到她的帮助。

he has just seen the film.他刚刚看过这场电影。he hasn't come back yet.他还没有回来。

b.以ever和never为标志。

如:this is the best film i h**e ever seen.这是我曾经看过的最好。

的一部电影。

he has never been to beijing.他从没有到过北京。c.以动作发生的次数为标志。

如:he says he has been to the usa three times.他说他已经去过美。

国三次了。d.以so far+到目前为止为标+before

如:he has got to beijing so far.到目前为止他已到了北京。

she has passed the exam so far.到目前为止她已经通过了。

时。过去完成。时。考试。

2)过去已经开始的动作一直延续到现在,甚至有可能继续延续下去,我们可以从动作“延续”的特性和“时间”点段的区分入手,进一步学习现在完成时。①for+时段。

since+过去一个时间点(过去从句)为标志注意:

1)现在完成时不能单独与过去的时间状语连用,如yesterday,lastweek,three years ago等;

2)不能与when连用2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用1、概念:过去完成时(past perfect)表示在过去某一时间或动作之前已。

经发生或完成了的动作。2、基本结构:

主语+had+过去分词(done)

1)肯定句:主语+had+过去分词+其他。

2)否定句:主语+had+not+过去分词+其他。3)一般疑问句:had+主语+过去分词+其他?肯定回答:yes,主语+had.

否定回答:no,主语+had not .

4)特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(had+主语+过去分词+

其他)?3、过去完成时-语法判定。

1)由时间状语来判定。

一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时。

间状语有:+过去的时间点。

如:ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.

the end of +过去的时间点。

如:wehadlearnedovertwothousandenglishwordsbytheend of lastterm.

c. before +过去的时间点。

如:theyhadplantedsixhundredtreesbeforelast

wednesday.

2)由“过去的过去”来判定。过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

a.宾语从句中。

当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如:

shesaidthatshehadseenthefilmbefore.

b.状语从句中。

在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。

如:after he had finished his homework, he went to bed.

注意:before, after引导的时间状语从句中,由于before和after

本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。

如:after he closed the door, he left the classroom.

c.表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本,未能"wehadhopedthatyou would come, but you didn't.3)根据上、下文来判定。

i met wang tao in the street yesterday. we hadn't seen eachothersince he went to beijing.

初中英语语法大全 时态

初中英语语法大全 时态。时态是句子的谓话通过自身的变化来表示动作成情况发生时的各种形式,英语动词时态共有16种但中学阶段要求掌握的有8种。动词的时态构成形式如下 一 般现在时。一般现在时主要用来表示反 生的动作历时不变的情况等。常和含有 经常,常常,始终 意义的副词连用。它的构成形式为 主语 动词原...

初中英语时态

一般将来时 句子结构 肯定句主语 will 动词原型 其他 否定句主语 will not 动词原型 其他 疑问句 will 主语 动词原型 其他 will 可改为be going to 当主语是第一人称时will可用shall 关键词 tomorrow,tomorrow morning,at sev...

初中英语时态

动词的时态。一般现在时。翻译以下句子。1.他在第三小学上学。他每天早上七点上学。no.3 primary school 2.父亲每天早晨都浇花。3.我女儿喜欢看电视和听 4.桑迪放学后打羽毛球吗?不。她学习很用功。放学后她总是看书。5.我每天六点钟起床。isix every morning.现在进行...