听力。作文。选词填空。
翻译。阅读理解（为什么这个要比6先做呢，因为这个题的分数比较高，而且多花点时间的正确率要高点，所以这个题先多花点时间来提高分数，对于6再用技巧快速解决，实在没有时间了还可以乱选）
段落大意选择。
我先说一下总的方案。我重点强调一下，对于每套真题，不管什么题型，做完了都要把不认识的单词查出来写在卷子上，没事的时候就要去记忆，有很多次是反复出现的。技巧不是有了就能过四级的，还要靠你的一些努力。
后面我会说给大家列举些词汇，还有我后面让你们记下来的词，不是记下来就好了，是要记忆的。
所谓技巧嘛，就是尽力让你花最少的功夫过四级！
1、听力。使用特殊结构及句式，例如比较级、最高级、as…as结构、notso…as结构、differentfrom、similarto、强调结构、否定结构、感叹句、if丛句、完成进行时态、as…aspossible、makeitclearthat、youcanimaginethat、don’tforgetthat等结构；
含有数字、时间及相关词汇的句子，例如first(start,pioneer),second,millionsof,figure,many，oneday,yearsago,today等等；
重复和自问自答；
引用：语气语调一般会有明显的变化。
因果原则：含有表示因果关系的词汇的句子，命题的可能性很大，这些词汇包括because,why,reason,so,asaresult,asasignof,thanksto,therefore,dueto等等。
转折原则：含有表示转折关系的词汇的句子，命题的可能性很大，这些词汇包括but,however,whereas,otherwise,unfortunately,yet等等。
前8个题一般听到什么就不要去选他，这个8个题要靠推测，这8个题你用几天练习一下，很简单，应该就会对。
个。听力考试的复习建议。
短对话理解，从近几年的真题中看，转折关系和虚拟语气仍是应该重点关注的部分，尤其是转折关系的标志词but等的出现，后方也将成为听题关键。还有一些动作类题目中要注意情态动词(must\would\should\h**eto\hadbetter)，一句话中有很多动词出现，但是某个动词被情态动词修饰或者强调过的，这个动词就成为重要的考点形式。还是动作类题目中的建议动作类，注意句型whydon’t…\howaboutdoing…\whataboutdoing…后的动词，被强调过的，依旧是听题关键。
另外，对于词汇的固定搭配，对话场景中常出现的单词也要记牢背熟，他们都是解题听题的关键所在。还有，在真题中总结出的一般思路，比如买东西买不到，订机票票满等等这样的挫折原则，车祸空难等大难不死遵循的光明原则，这些也是需要同学们记住，必要时都用的上的有效方法。
短文听力，我们暂且越过长对话理解，先来讲解它。短文听力这几年考的比较多的体材是故事和说明文，扬扬洒洒一大篇文章，不知道从**着手去听，确实是比较难的题目，但是再难的题目它也有它的解题套路，三段论就是短文听力永恒不变的**原则，就是开头、中间和结尾。
开头部分，大家最熟悉，开头句式怎么把握，是你把握整个中心大方向，把握topicsentence主题句的关键，这个主题句不一定出现在文章的第一句，有可能隐藏在第二句、第三句中，这就是我们常说的首三句，我们要特别关注它，因为我们发现文章的问题，往往有时对应的是第一题，最爱从这里面出。中间部分，虽然中间部分出现的细节比较多，但是它最多的是遵照这个文题，短文听力很多时候都是按照视听基本一致原则，就是听到什么选什么，但是中间部分也不是乱考你，它是有一定标志的，比如说一些标志性的信息词，之前讲过的转折关系标志词(but\however\otherwiseetc.)，最高级标志词，逻辑关系标志词(because\so\as\although\though\once\aslongas\if\eitheroreithernoretc.
)，这些词语一旦出现，后方的题目一定要听懂，因为答案可能就会出现在里面了。另外，这些标志词后面的句子，要主动划，因为四级听力，它不会当时问你问题，我们的问题都在后面，大家很难判断问题问的是什么，所以提醒大家，短文听力中，你的选项就是你的答案，你的选项就是你的问题。我们要边听边画，哪个选项是被完整的播读出来的，或者和被播读的句子是最大程度的吻合，那么这个选项就是正确答案，我们不必等最后问题的给出，如果你等了，你作对答案的机会反而小了。
最后是结尾部分，它也是常考的地方，结尾。
句话可以是大家记忆最为深刻的几句话了，因为它是这篇文章最后停留在我们记忆中的。那什么时候才是结尾呢？因为我们是在一个听的过程中，其实听力文章的后三句常常围绕题目中的最后一题，当你听到最后一题中某个选项的词语、句子在你耳畔响起，那就是后三句了，这时你需要精神高度集中，我们的答案就在这里了。
长对话理解，长对话中的一些考点分布、出题原则和短文听力非常相似，比如首末句考点形式、标志词考点形式和即听即所得原则等，也同样适用于长对话。不过，需要强调的是长对话毕竟还是对话形式，是一男一女、一问一答几轮的对话组合考题形式，所以除了以上的考点和原则外，还有问答模式，如果是一篇采访类的长对话，问话者的问题就是题目的问题，回答者的话就是答案。
复合式听写就比较难了，好像也没啥子技巧，平时多练了。
总之技巧就是：注意听特殊词汇（上面我列举那些），注意听结尾和开始，前面8个题一般听到的都不是正确答案，16题以后的听到的一般是正确答案，9-15题也把我搞晕了，用前面那种技巧吧。
选词填空。强烈建议你看看这类题的答案是怎么说的，你做真题的时候就按照答案这种解题技巧来做。这类题的解题方法我总结来就是：
）有些空是常见的搭配，所以你做真题，把这些搭配都记下来。
）有些空根据词性来。你先分析这句话的主谓宾，你看这句话缺什么样的词性，你就把选项中的符合这个空的词性都选出来，再一个一个带进去，看哪个词更通顺。选项的词一般都是动词、形容词、副词、名词。
比如你看见一句话是完整的，你就要考虑副词了。
）还有就是有些空可以根据单复数选择，比如主语是三人称单数形式，而空需要填一个动词，你就首先在选项中找es或者s结尾的动词。
这个题的技巧是特别明显的！多做几套题，把里面的动词、名词、副词、形容词都按照词性分下类。
总的来说，先不要去用翻译的方法填空，先根据空所在那个句子所缺的成分，主谓宾，三人称单数，常见搭配这些先去排除根本搭不上的词，再将剩下的词套进来看哪个意思对。
3、选大意的那个题。
1) 首先快速浏览整篇文章，就是一篇文章不用一行一行的看，更不用去翻译，基本上一目十行，目的是对文章中的特殊词汇（什么叫做基本词汇呢？就是比如文章中单词是大写的那种、地名啊，人名啊、打了横杠的单词啊、百分数啊、数字啊、缩写啊、有翻译的地方）出现在哪段有个基本的了解。
2) 然后再去看后面的题，先找有特殊词汇的题，然后再按照这个特殊词汇去文中快速到这个特殊词汇，然后再翻译文章中有特殊词汇这句，看是不是和题的意思差不多。
3) 等把特殊词汇找完了，把选过的段落划掉，再把题和没有选过的段落对照一下，大概翻译一下看是不是相近。
4) 如果在没有被划掉的段落中实在找不到了，再去划掉的段落中找，因为这个段落可能被选择两次，再从划掉段落中选的时候，先从段落长的那个选择。
注意：这个题的有的段落可能选一次，也可能选两次，而且会有些段落不会被选择。
4、阅读理解。
阅读理解只有两篇，但是分很重，所以要花多点时间在这个上面，尽量保证全对。我不知道你做这个题的顺序是怎么样的？反正我是先把所有的问题啊看了再去看文章。
这个题要认真的、慢慢的保证多对啊，分数很高啊。
这个题好像没有什么技巧，多做几个题吧。哈哈！
5、阅读理解。
你不是有十套题吗？或者更多。你就按照***说的方法做翻译。
比如去年的翻译题：
大熊猫是一种温顺的动物，长着独特的黑白皮毛，因其数量稀少，大熊猫已经被列为濒危物种。大熊猫对于世界自然**会有着特殊的意义。自___年该**会成立以来，大熊猫就一直是它的徽标。
大熊猫是熊科中最稀有的成员，主要生活在中国西南部的森林里。目前，世界上大约有1000只大熊猫。这些以竹为食的动物正面临许多威胁。
因此，确保大熊猫的生存比以往更重要。
像这篇文章中有些词汇和句型你要单独记下来，因为这种表达在翻译或者作文用的频率很高，或者说在作文和翻译中很通用，无论什么题材的作文和翻译都能用到。
比如被列为，特殊的，意义，自多少年以来，一直是，主要，生活在，西南部，目前，世界上，大约，面临，威胁，因此，确保，还有就是比以往更重要这样的比较级和最高级这种特殊语法情况怎么表达要记下来。
所以，你要做的是，在做10套真题的时候，把翻译和作文中这种通用性高的次都要记下来，然后背住。
下面这些词可以记来耍，通用性比较高：
1、break down 损坏；瓦解； （组织、计划等彻底毁坏）
2、break into 闯入；强行进入。
3、break off 中止；中断。
4、break out 逃出；突然发生，爆发。
5、bring about 导致；引起。
6、bring forward 提出；提议。
7、bring to 使恢复知觉。
8、bring up 教育，培养，使成长。
9、call at 访问，拜访。
0、call for 邀请；要求，需要。
1、call off 放弃，取消。
2、call on/upon 访问，拜访；号召，呼吁。
9、go over 复习，重温； （重复）检查，审查。
0、go through 经历，经受（困难等）
1、hand in 交上，递交。
2、hand out 散发， （平均）分发，发给。
3、hold back 阻止，抑制。
4、hold on 继续，不挂断，握住不放。
5、keep on 保持，继续不断。
6、keep up with 向……看齐，跟上。
7、lay aside 把……搁置在一边；储蓄。
8、lay off 休息； （临时）解雇。
9、lay out 布置，安排；设计，制定。
0、let alone 不干涉；更不用说。
1、let down 放下，降低；使失望。
2、live on （动物）以……为食； （人）靠…… 生活。
3、look after 照顾，照料；注意，关心。
4、look back 回头看；回顾，记忆。
5、look down on/upon 看不起，轻视。
6、look forward to 盼望，期待。
7、look into 调查，观察。
8、look out 留神，注意。
9、look through 仔细查看；浏览，温习。
0、make out 辨认出；理解。
1、make up 组成，构成；捏造，编造；化妆，补充。
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