初中英语句子结构分析精编

发布 2021-06-02 10:51:28 阅读 6753

模块一:句子结构。

重点】一、词性的概念:

英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称。

初中英语句子结构。

模块一:句子结构。

重点】一、词性的概念:

英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称。具体的人或物体的名称:人名---mike, li ming;地名—america, china动物名---pig, dog;植物名---tree, wheat。

抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).

2、代词,何谓“代”?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。

3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动): think, imagine。

也有些动词是表示静止的,如:am,is,are。

4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。”你就要用上:

tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。

5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendly lovely,lonely,weekly,monthly,yearly),这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!

6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广,而且变化多端,往往令人捉摸不定,记起来很麻烦。别怕别怕,大部份介词都不难理解,比较令人头痛的只是下列几个at, by, to,in,for,of,on,from,with,其中又以at, by, in, on为四大“要犯"!

学习介词就是要抓住这几"要犯",还要提醒你的是,介词同名词“关系”最好,是“铁”哥们,所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起,那就是冠词,他们三个形成一个“小集团”。

7、连词,如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分,只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有:

and, but, or, both ..and, neither..nor, not only ..

but also, when,where, before, after, if 等等。

8、冠词,英语中只有三个词:a\an (不定冠词)the (定冠词),简单来说,不定冠词表示泛指,定冠词表示特指,冠词与名词关系紧密,一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦,只能和其他词类结合作句子成分。

9、数词,顾名思义,跟数字有关的词就是数词,英语中的数词有两种,基数词和序数词。基数词,比如:one two, three, four, five, six, seven等等,序数词,比如:

first, second, third, fourth, fifth 等等。

10、感叹词,主要是来表示喜怒哀乐等感情的,比如:oh, ah, well等等,这一词类在十大词类中并不重要,了解即可。

二、简单的五种基本句型:

1、s(主)+ vi(不及物动词)(谓语)——主动结构。

例如:time flies.

1)s + v +副词(状语)

例如:birds singbeautifully.

2)s + vi +介词短语(状语)

例如:he went onholiday.

3)s + vi +不定式(状语)

例如:we stopped toh**e a rest.

4)s + vi +分词(状语)

例如:i'll goswimming.

2、s (主)+ vt(及物动词)(谓语)+ o(宾语)——主动宾结构。

例如:we likeenglish.

1)s + vt +名词/代词。

例如:i like music.

2)s + vt +不定式。

例如:i want tohelp him.

说明]常用于这句型的动词有:decide, hope, learn,need, promise, want,等。

3)s + vt +疑问词+不定式。

例如:i don't knowwhat to do.

说明]常用于这句型的动词有:ask, decide, find out, forget, know等。

4)s + vt +动名词。

例如:i enjoyliving here.

说明]常用于这句型的动词有:advise, enjoy, finish, mind, practise等。

5)s + vt +宾语从句。

例如:i don't think(that) he is right.

说明]常用于这句型的动词有:hope, know, notice, think, wonder等。

难点】3、s (主)+ v(谓语)(系动词)+ p(表语)——主系表结构。

例如:we arechinese.

说明]ⅰ.除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,①表感官的动词,feel, smell,taste, sound, look, seem等。②表转变变化的动词,become, get, grow, turn,go,等。

③表延续的动词keep, seem等。④表瞬时的动词come, fall等。

.表语也就是主语的补足语。

1)s + v +名词/代词。

例如:he is a boy.

2)s + v +形容词。

例如:she isbeautiful.

3)s + v + adv副词。

例如:class isover.

4)s + v +介词短语。

例如:he is in goodhealth.

5)s + v+分词。

例如:he isexcited.

4、s (主)+ vt(谓语)+ in o(间接宾语)+ d o(直接宾语)—→主动双宾结构。

例如:i give youhelp.

1)s + vt +间接宾语+直接宾语。

例如:i sent him abook.

2)s + vt +直接宾语+ to/for +间接宾语。

例如:he sent abook to me.

说明]①间接宾语前需要加to的常用动词有:bring, give,lend, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。

间接宾语前需要加for的常用动词有:buy, get,make等。

难点】5、s (主)+ vt(谓语)+ o(宾语)+ o c(宾语补足语)——主动宾补结构。

例如:i make youclear.

强调]宾语和宾语补足语之间通常具有逻辑主谓关系。

1)s + vt +宾语+名词。

例如:we named ourbaby tom.

说明]常用于这句型的动词有:call, find, make, name等。

2)s + vt +宾语+形容词。

例如:he paintedthe wall white.

说明]常用于这句型的动词有:cut, find, keep, le**e, make, see, wash等。

3)s + vt +宾语+介词短语。

例如:she alwayskeeps everything in good order.

4)s + vt +宾语+不定式。

例如:i wish you tostay.

说明]常用于这句型的动词有:①不定式带to的词:ask, invite,tell, want, warn, wish等。

②不定式不带to的词:h**e, know,let, make, notice, see, watch等。

5)s + vt +宾语+分词。

例如:i heard myname called(表示被动).

i feelsomething moving(表示进行).

说明]常用于这句型的动词有:notice, observe, see, watch等。

初中英语句子结构

二。句子成分。1.主语 句子所陈述的对象。2.谓语 主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。3.宾语 分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。4.系动词 表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如 be,感官系动词 look,sound,smell,taste 和 feel 保持类系动词 k...

初中英语句子结构梳理

知识梳理 知识点1 简单的五种基本句型 1 s 主 vi 不及物动词 谓语 主动结构。例如 time flies.1 s v 副词 状语 例如 birds sing beautifully.2 s vi 介词短语 状语 例如 he went on holiday.3 s vi 不定式 状语 例如 w...

初中英语句子结构语法

动名词或不定式短语做主语。动词绝不可直接充当主语,一定要变成动名词或不定式短语,如此才可视为名词的对等语,当主语用。例 see him makes me angry.x,see为动词 seeing him makes me angry.o,seeing为动名词 看到他就让我生气。see him is...