考场作文的点题与扣题

发布 2021-06-01 22:45:28 阅读 5421

亮出你的主题来。

编制: 霍灿初凤平 2024年12月。

学习目标:1、深刻认识考场作文点题扣题的重要作用。

2、掌握有关考场作文点题扣题的七种有效方式。

3、学以致用,体会佳作,写出佳作。

资料链接】一、前车之鉴高考阅卷老师:2024年浙江《行走在消逝中》阅卷笔记。

碰上一篇文章,觉得有点可惜。

文章写小时候父亲让自己选修乐器与外语,但自己想选电脑,好玩游戏,迫于父亲的权威不得不选了,很不理解。后来小学毕业时参加了学校的管乐队,在同学们艳羡的眼神中似乎读出些什么;初中时因为口语出色经常被老师表扬,树立了自信,成绩全都跟上来了,心里热热的;到了高中,参加英语口语竞赛,初赛后被告知不用参加复赛了,以为自己被淘汰,心头一紧,听完才知道是免复赛直接进决赛,惊喜!情感得到了宣泄,同时也彻底理解了父亲。

先抑后扬,环环相扣,可是为什么没有点明主题“行走在消逝中”?

我在打分时就知道这篇文章在其他人看来可能是要当作离题的,但是我自己实在比较喜欢它的内容。过了一会去组长那里看了看,果然发现我多了一篇无效卷,我给了47,二评32,三评34,最后得分:33分。

你为什么不点主题? 唉,既冤枉又活该。

二、专家提醒。

1、有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”

2、某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”

3、江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说: “高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!”

小结:高考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。

三、考场作文扣题的重要性。

1、点题扣题,是获取保险分的“奠基石”。

2、点题扣题,是想要获取高分的妙招。

3、点题扣题,是挽救离题作文的“救命草”。

方法点拨】1、想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?

用爱雕琢心中的天使 》 用奉献雕琢心中的天使》

心有天使,诗意人生》 《我是天使》

总结扣题的方式 1

2、这三篇文章的开头有什么好处?

1)想念地坛,主要是想念它的安静。《想念地坛》

2)假如我有九条命,就好了。 《假如我有九条命》

3)席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。

我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。 05年高考满分《在忘记与铭记的两岸》

总结扣题的方式 2

小试牛刀一。

以“开卷有山水”为题写一段开头。

3、下面是《变幻生命之光》的中间一段,划出扣题的句子。

变幻生命之光。

中间段)诸葛亮在南阳则躬耕,在朝野则尽瘁;苏东坡被用则竭尽心力,被贬则放情山水;鲁迅学医则图救人,执笔则念天下……他们不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么?

总结扣题的方式3

4、在文中划出,这位考生为什么想握住李白的手?

我想握住你的手(2006上海)

当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时,我为你的思想破碎伤痛着,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱不羁,你是怎样摆正天平的呢?是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心,还是那壶清酒?“举杯邀明月,对影成三人”,你孤独却又幸福着。

你的双手给予了我力量——乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖,不论是非荣誉,“微笑着,去唱生活的歌谣”!李太白,我想握住你的手!

总结扣题的方式4

5、阅读《心有天使,诗意人生》的中间部分,划出点题扣题的句子。(2006广东作文题:雕琢心中的天使)

心有天使,诗意人生(2006广东)

是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧! …

是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如花一般美丽,如水一样灵动的天使。李春燕! …

是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃?邰丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花是那么骄艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?

总结扣题的方式5

小试牛刀二。

以《建造自己的房子》为题,用“字面重复扣题法”写出作文中间几段的段首中心句。

建造自己的房子,

建造自己的房子,

建造自己的房子,

字面重复扣题法。即在行文过程中,在某些段落或每个段落的开头或结尾,字面相同的词句重复出现,醒目扣题,反复扣题,从而达到突出中心的目的。这种开头对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。

6、阅读《用奉献雕琢心中的天使》(2006广东)的结尾划出点题扣题的句子。

用奉献雕琢心中的天使(2006广东)

(结尾)雕琢心中的天使,不一定要惊天动地的壮举;雕琢心中的天使,不一定要轰轰烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使,让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。

总结扣题的方式6:

7、阅读《做真正的自己》开头、结尾及中间段的节选,划出点题扣题的句子。

做真正的自己。

在枫叶上的露珠,红红的闪烁,多美丽啊!在荷叶上的露珠,悠闲地滚动,多洁白啊!可这美丽,只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁,也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。

它只有附在别人的身上,才能折射出光彩。可我们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!

折射的光彩是别人的,自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友,让我奉劝一句:做真正的自己,莫要做透明的露珠。

做真正的自己,是自信的表现。……

做真正的自己,是人生的大智慧。……

做真正的自己,是时代的召唤。……

露珠只会折射别人的光芒,我们将它嘲笑;露珠只会依靠别人的颜色,我们将它否定。做真正的自己,方能光芒四射,方能五彩缤纷,方能为世人所赞同。

总结扣题的方式7:

谆谆告诫】在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化组合。

这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化,升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助你在紧张的考场上,成就佳作,获得高分。

写作实例】

做人要有底线。

巍巍泰山,直插云霄,任凭风吹雨打,决不动摇,那是山的底线;参天胡杨,枝繁叶茂,任凭狂沙肆虐,威武不屈,那是胡杨的底线。(排比法引出中心,首先扣“底线”)

做人,更应该有底线。(明确提出中心论点,扣题)

仰望昨夜星空,那里充满了神奇和奥秘;转回历史的车轮,那里挂满了辉煌与成就。

在那里,有李白与你的对话:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”(中心句一)

面对国君,他一身傲骨;面对一片天地,他千古诗才;面对人生百态,他独酒深酌。好一个青莲居士,盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家;好一个谪仙人,长安市上酒家眠,醉后敢将天子傲;好一个李白,用建安风骨筑成千秋史册,用千古绝唱,道出自己做人的底线!(扣题照应一)

在那里,有苏武与你交谈:“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”(中心句二)

面对朔风凛冽,他与冷月作伴;面对荣华富贵,他用行动作出承诺;面对威胁劝降,他用心灵作出答复。在生存与死亡之间,他选择了后者;在富贵与贫困之间,他选择了后者;在屈服与坚守之间,他同样选择了后者!历史不能忘记,北海的苏武,那个流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈和铮铮傲骨作出了最完美的诠释;用坚守与执著,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇;用真诚和忠心,描绘了一幅名传千古的不朽画卷。

苏武用心灵作出了回答,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,用心灵道出了做人的底线。(扣题照应二)

作文训练专题 考场作文的点题与扣题

作文训练专题 考场作文的点题与扣题 学案 首段案例。文章的开头部分有何特点?例。一 想念地坛,主要是想念它的安静想念地坛 例。二 假如我有九条命,就好了假如我有九条命 例。三 那是一块地,一块青草地。那时的生活是绿色的,因为,有这块地。绿色生活 总结扣题的方式清人唐彪在 读书作文谱 中云 通篇之纲领...

考场作文的扣题技巧

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考场作文如何扣题

作者 郑力。成才之路 2009年第05期。在应试作文中,决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。很多学生因为扣题不紧造成惨重损失。我们先看一下话题的不同表现形式。话题的含义,有的呈显形状态如 心灵的选择 有的呈 状态。话题的语义形态不同,扣题的形式也不同。话题是一个词或是一个词组并呈显形状态,...