作者：侯忠文周萱清。
**：《文学教育》2024年第06期。
内容摘要：在考场作文中，当题目确定之后，写作过程中如何扣题，使文章结构优化、亮化，这是一项不可忽视的工作，因为它直接关系到作文得分的高低。所以，考场作文特别要有扣题意识，做到一枝一叶总关“题”。
本文就谈谈考场作文扣题的几种方式。
关键词：扣题内容点化。
俗话说 “题好一半文”。在考场作文中，当题目确定之后，写作过程中如何扣题，使文章结构优化、亮化，这是一项不可忽视的工作，因为它直接关系到作文得分的高低。所以，考场作文特别要有扣题意识，做到一枝一叶总关“题”。
那么，如何培养学生的扣题意识？扣题有哪些方法技巧呢？
一。首段扣题，即开头第一段就扣题。
文章开门见山地点题，或表达自己的思想感情、观点态度，或揭示内容主旨，或欲扬先抑，构成悬念。例如：国学大师季羡林先生的《我爱北京的小胡同》：
“我爱北京的小胡同，北京的小胡同也爱我，我们已经结下了永恒的缘份。”首段扣题，旗帜鲜明地表达自己对北京的小胡同的热爱。再如季羡林先生的《雾》（2008湖北卷）：
“我从来没有喜欢过雾。”首段点题，欲扬先抑。考试作文时间紧，文章不求长，开头最好开门见山，尽快切入题旨，尽快鲜明地亮出你的观点。
考生如果能借鉴这些大家的写法，精心打造好作文开头，不仅能奠定了全文的走向与谋篇布局，也让阅卷老师能从中看到考生的思想才智， 从而获得理想的分数。
例如2024年高考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头：“席慕容说：‘生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
’在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。”
二。内容扣题，即内容与题目要有本质的联系。
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