作者：温逸林。
**：《中学课程辅导·教师通讯》2023年第03期。
我们所说的考场作文，是指考生应题应时而写的一篇文章。考场作文有别于文学创作，具有文题的限制性，但又有可让考生水平发挥的一定空间，套用一句话来说，考场作文是“带着枷锁跳舞”。受时间的限制，考场作文也不允许你反复斟酌、修改，似乎是“不刊之论”；更不允许你写好一篇文章，换张答题卷再来写另一篇文章。
文学创作则相反。正是这个原因，一些文学素养较高的考生，常常考场作文得分比较低。考生要决胜于考场作文，须掌握一些作文章法，这也是必要的。
一、审题与立意——凸显文章的灵魂。
所谓审题，就是清楚明白地读懂题意。所谓立意，就是确定文章的文意，它包括文章的思想内容、作者的构思设想和写作意图等。不管是命题作文、漫画作文、材料作文，还是话题作文、命意作文，审题和立意都是写好文章的灵魂。
读不懂或读不透题意，立意就会偏离方向，审题是立意基础，立意是审题的升华，两者相互关联。清楚了命题的方向，立意显得尤为重要，王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。
”立意是文章之根本，关系到文章的谋篇布局、选材和主题的广度、深度等相关问题。“千古文章意为高”，立意要做到：思想健康，情感真挚，内涵深刻，思维创新。
如最近的一次考试，以“各有各的精彩”为标题写一篇文章，有位学生写一名小偷偷东西活得很精彩。单从审题角度来说，该考生应该是扣题而写，表述重点抓住了“精彩”；但从立意来说，这样的立意是不符合主流价值观的，可以判为思想不健康，分数应属于四类卷的层次，甚至更低点。考场作文是应制作文，除了它的文学审美性外，还要注意道德功能的问题。
《考试说明》关于作文的基础等级要求中明确指出“思想健康”。审题与立意，两者相互关联，凸显文章的灵魂，而立意又是灵魂之灵魂。
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