写学生的压力的作文三题求解已知：桌上有语文试卷2张，物理试卷2张，化学试卷l张。求：
《越策越开心》这个节目正在播出，能否看一会儿？解：中考将近，在埋头苦读的同时也要适当地放松自己。
答：可以看《越策越开心》。批语：
现在是争分夺秒的冲刺阶段，怎能松懈？要知道，今日多一份付出和努力，明日的遗憾可少一倍。感悟：
梅花香自苦寒来。虽无可奈何，却也只能再次奋笔疾书。已知：
英语老师布置了新的作业——完成2张英语报纸上的练习题，并且老师会在下午的英语课上讲解。求：能否让我再玩一会儿？
解：整天都被作业团团包围，语、数、英“轮番坐镇”，把我“炸”得晕头转向。现在是下午两点整，两点半才上课，英语报纸可以边听老师讲解边写，还是可以再玩30分钟的。
答：和同学在操场上散步，做一些游戏，放松紧绷的心情。批语：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。30分钟可以完成三分之一的英语作业，抓紧时间做完，那样上课会更有效率，还是打消去玩的念头吧！感悟：
不经历风雨，怎能见彩虹？此刻只能牺牲小我，成全大我。已知：
数学课上，老师滔滔不绝、唾沫横飞地讲个不停。而我，则困倦不已、昏昏欲睡。这种精神不振的状态是长时间“超负荷”学习所导致的。
求：我能睡一下吗？解：
这堂课十分重要，且还有15分钟才下课。虽然有点不舒服，但还是应该咬咬牙，坚持听完这一节对考试会有推波助澜之效的课。答：
坚决不能睡呀！批语：为了金榜题名，付出的代价越大才能收获更丰硕的果实。
加油吧！坚持就是胜利！感悟：
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身也。
写学生的压力的作文
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关于压力的学生作文
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我的压力关于压力的小学生作文小学生
引出下文。现在的我已经是一名五年级的学生了，但是此时的我却并没有什么好的心情。这一切都只是因老师说的一句话。陈述事例。随着 叮铃铃 的铃声响起了，这一节课是数学课。我的数学成绩虽然不是很好，但是我却还是很喜欢回答数学老师的问题。老师提出了一个问题，要我们解答，我就胆战心惊地举起了手。致娴，请上来解答...