二年级上册。
二。十二、合作力量大。
—事理明了，感受真实。
【教学目标】
1、能清楚明了地叙述一件事情。
2、培养学生的语言表达能力，讲述有序。
3、句子要通顺，把与同学合作的过程写具体，写出自己真实的感受。
教学重点】学习清楚明了地叙述事情的经过，并表达出自己真实的感受。
教学方法】讲述法，游戏法，讲授法。
教学过程】第一课时。
一、 导入新课。
小朋友们大家好，咱们又见面了，准备好了吗？我们的快乐之旅开始了？这节课老师要带大家勇闯五关，评选出闯关小勇士，同学们一定要努力啊！
出示课件二、 第一关：风车转转转。
出示课件——3
1、 读经典，我快乐。
出示课件——4
**规（二十二）
不力行但学文长浮华成何人。
但力行不学文任己见昧理真。
读书法有三到心眼口信皆要。
方读此勿慕彼此未终彼勿起。
师范读，然后生自读，比赛读。
2、 摇头晃脑背古诗。
出示课件——5
长歌行。汉乐府。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
指名分句朗读，师讲解诗意。然后赛读，练习背诵。
3 、格言谚语读一读。
出示课件——6
十年树木，百年树人。
水滴石穿，绳锯木断。
人不可貌相，海水不可斗量。
良好的开端是成功的一半。
学习的敌人是自己的满足。
3、 我读得又快又好。
出示课件——7
小蜗牛，背书包，
妈妈叫它上学校。
太阳一尺高，蜗牛慢慢跑；太阳当头照，蜗牛慢慢跑；太阳下上了，蜗牛慢慢跑；小朋友，放学了，蜗牛还没到学校。
同桌互读，比赛读。
4、 寓言故事大家讲。
出示课件——8
《农夫和他的儿子们》自己读一读，同桌互相讲一讲，明白劳动是最好的宝物。
第二课时。三、 第二关：游戏赛赛赛。
出示课件——9
1、同学们， 小朋友们，我们知道，一个巴掌拍不响，众人鼓掌声震天；一根筷子容易折，是根筷子抱成团；一个人的力量是有限的，只有合作，才能成功。下面我们就展开一场比赛，看看哪个组合作得好。
2、游戏赛赛赛：传话游戏。
出示课件——10
先介绍游戏规则，然后分组比赛。
游戏规则：六七人为一组，每组同学排成一队站好，第一位同学上前看老师写在纸条上的一句话，然后悄悄告诉第二位同学，第二位同学告诉第三位同学……以此类推最后一位同学汇报传话内容，又快又准的小组获胜。
四、 第三关：巧嘴说一说。
出示课件——11
刚才的游戏中你有什么发现？
同学们是怎样传话的？
你的心情如何？
游戏玩完后有什么感受？
五、 第四关：范文读一读。
出示课件——12
1、读《步调一致得胜利》，理解课文内容。
自读，然后指名分段朗读。
5、 回答问题。
a、《步调一致得胜利》这篇文章写了一件什么事？
我”和同学们玩“三条腿走路比赛”因为步调一致取得胜利的事。
b、从文中找出“我和张昌明”比赛胜利的原因，读一读。
我和张昌明一组，我们商量好先迈绑着的腿，再迈另一条腿，嘴里喊着“一二一二”飞快地向前奔。
c、 用“--画出小作者明白的道理。
看来，做一件事，步调一致才能胜利，合作才能成功。
3、总结方法：
出示课件——13
如何写好这次习作呢？
1、先想好写什么。
2、写时要把你们是如何合作的写具体。
3、要写出你的亲身体验和真实感受。
第三课时 六、 第五关：巧手写一写。
出示课件——14
1、激发写作欲望。
小朋友，把你刚才玩的传话游戏写下来吧，看谁写得生动具体。
6、 写作要求：
出示课件1、题目：自拟。
2、开头：开门见山、列举开头
今天上午，我们玩了一场别开生面的“传话”游戏。
我玩过许多游戏：老鹰捉小鸡、踢毽子、贴鼻子……但最难忘的是那次作文课上玩的“传话”游戏。
3、把你们是如何合作的写具体。
4、写出你的亲身体验和真实感受。
七、写作：做到下笔不言，下笔不语，眼离纸面一尺远，胸离桌边一拳空，手离笔尖一寸远。老师个别指导习作。
八、总结。学生评上课加星，生活中只要留心观察，每一粒沙尘就是你笔下的故事，大家要争取把你的笔插上彩色的翅膀。
七、板书设计。
二。十二、合作力量大。
—事理明了，感受真实。
开头：开门见山列举开头。
过程：如何合作的写具体。
写出真实的感受。
结尾： 总结道理。
合作力量大作文
一。二一 一二一 操场上传来阵阵响彻云霄的口号声。咦，这是怎么回事？走，我们去看一下吧！原来，操场上正举行 车轮滚滚 的游戏呢！操场上有的同学正在比赛，有的同学在做 车轮 只见做 车轮 的同学准备了胶布和报纸，一切准备就绪后就开始他们的 大工程 了。他们先把报纸一张一张地铺在地上，接着用胶布把报纸粘...
年小学生作文 团结力量大
今天我观察了一个有趣的现象。下午做完作业，我想下楼去散散步。刚走到一半，就发现一户人家门口的墙壁上有两个小洞，一上一下。这是什么洞呢？我很好奇。这时一队蚂蚁排着整齐的队伍从下面的洞里爬出来，这让我放弃了散步的念头，蹲下继续观察，想要一 竟。只见这些蚂蚁有的头顶着 美食 有的两只合作，一起抬较大的东西...
小小爱心力量大小学叙事作文
清英外国语学校 丁奕皓指导老师 吴倩倩。星期天上午，阳光正好，我参加了 爱行天下，一元公益挑战赛 活动。我们相聚在常州南大街，天气微凉。我们按照人数被分为三组，每组六人左右。我在第一组，跟着石榴哥哥去迎接挑战。分组完毕，我们每人一元钱买了几包餐巾纸就开始城市行走三小时的挑战了。一开始，我们比较羞涩，...