一、文章结构的要素。
(一)层次:是表现文章各层意思的顺序及其逻辑联系,是文章各部分思想内容的表现次序。在文章结构中是相对的概念,有大的层次(或叫上位层次)例如段落,有小的层次(或叫下位层次)例如段落里的内容。
文章就是由这些大小层次组织起来的。
1.层和层之间要有界:及段落和段落之间空两格,或是使用句号。
2.层次的安排要有序:参看五文体知识。
记叙文的层次要表现出事情发展、变化的经过,说明文的层次要表现出观察、认识事物的程序,议**的层次要表现出思维的过程和问题的各个侧面的内在联系。
二)段落:段,又叫自然段,是文章架构的基本单位,反应作者思维过程中每一个阶段和步骤,具有移行缩格的外部标志。结构段的段落容量可以等于,也可以大于自然段的容量。
单一思想内容。具相当的份量(凤头、猪肚、豹尾)。
三)开头:开头的方式有很多,不同的写作目的,不同的体裁和风格,有不同的开头方法。
(四)结尾:文章结尾好坏,对全文主题的突现、思想的深化、型式的完美关连极大。
(五)主体:和开头与结尾相对而言,指的是文章中间的部分,从第二段起到倒数第二段为止的文章中间部分。
可先操作一段文字的重组再做文章段落重组。
文章段落重组学习单班级: 姓名。
弟弟在玩耍时,不小心把哥哥的作文撕破了。请你帮哥哥的作文,依照顺序,重新组合起来。
重组次序。二、文章开头的写法(资料**:阳铭出版社,张青史编着)
三、文章结尾的写法(资料**:阳铭出版社,张青史编着)
学习单:改标楷体直式。
四、对文章结构的认识。
二)文章架构设计表范例。
学习单。五、文体知识。
一)记叙文。
阅读线索与文章结构
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文章结构清晰确知识点
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