文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。
文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”,要明确无误；材料是“血肉”,要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”,是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。
常见的文章结构方式有四种。
1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。
2、总分式；先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构：
先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础，即实地的探察，也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没；再阐述科学发展为什么需要“格物”“致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。
3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点，即中国人失掉的是“他信力”,发展的是“自欺力”,而不是“自信力”直接批驳了敌论；后一部分从正面列举事实，提出正确的论点，我们中国人没有失掉自信力，间接地批驳了敌论。
4、递进式：文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”,二是主张读书要会意。
再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。
文章的结构
文章的结构，是文章部分与部分 部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。文章是由中心意思 材料 结构三个要素组成的。中心意思是文章的 灵魂 要明确无误，材料是 血肉 要丰富，并能集中地反映中心，结构则是立意的 骨架 是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。大致分为四种 并列式 文章各部分之间...
文章的结构
借你一双慧眼，教你辨析病句。搭配不当语病例析教案 学习目标 学会辨析 搭配不当 病句各种类型，增强语感，提高准确表达的能力。学习过程 一 明确 考试说明 二 分类学习。一。1 由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供本省主要市场外，还销往河南 河北等省。2 今年春节期...
文章的结构参考
1.introduction background of the study 一般第一部分简单介绍研究的背景，就是为什么要选择这个题目作为研究对象。也可以在这个部分提出研究问题。2.literature review the topic,definition,perspectives,theory ...