梁、柱、板、剪力墙的平面表示方法。
1 梁的平面表示方法
1.1 平面注写方式
系在梁平面布置图上，分别在不同编号的梁中各选一根梁，在其上注写梁的截面尺寸和配筋的具体数值，见图1-1。
图1-1 平面注写方式示例图
平面注写包括集中标注和原位标注。集中标注表达梁的通用数值，原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值用原位标注，使用时，原位标注取值优先。
1.2 截面注写方式
系在梁平面布置图上，分别在不同编号的梁中各选择1根梁，用剖面号引出配筋图，并在其上注写梁的截面尺寸和配筋具体数值。
将图1-1kl2用截面注写方式表示（见图1-2）。
图1-2 截面注写方式示例图
1.3 集中标注内容解释
1）梁编号
在实际工程中可能遇到各种各样的梁，平法图集将梁归类如下，见表1-1。
表1-1 梁的分类及编号
梁类型代号序号跨数及是否带有悬挑
楼层框架梁 kl xx （xx）、（xxa）或（xxb）
屋面框架梁 wkl xx （xx）、（xxa）或（xxb）
框支梁 kzl xx （xx）、（xxa）或（xxb）
非框架梁 l xx （xx）、（xxa）或（xxb）
悬挑梁 xl xx
井字梁 jzl xx （xx）、（xxa）或（xxb）
注：（xxa）为一端悬挑，（xxb）为两端悬挑，悬挑不计入跨数。
例：kl2（2a）表示第2号框架梁，2跨，一端悬挑；
l9（7b）表示第9号非框架梁，7跨，两端有悬挑。
2）梁截面
梁编号后面紧跟着是梁的截面，一般用“截面宽×截面高”表示，如：300×650表示梁的截面宽为300mm，截面高为650mm。
3）箍筋的表示方法
箍筋包括钢筋级别、直径、加密区与非加密区间距及肢数等内容。例：φ10@100/200（4），表示箍筋为一级钢筋，直径为φ8，加密区间距为100，非加密区间距为200，均为四肢箍。
8@100（4）/150（2），表示箍筋为一级钢筋，直径为φ8，加密区间距为100，四肢箍；非加密区间距为150，两肢箍
13φ10@150/200（4），表示箍筋为一级钢筋，直径为φ10；梁的两端各有13个四肢箍，间距为150；梁的中部间距为200，四肢箍。
18φ12@150（4）/200（2），表示箍筋为一级钢筋，直径φ12；梁两端各有18根四肢箍，间距为150；梁跨中部分，间距为200，双肢箍。
4）梁上下通长筋和架立筋的表示方法
1）如果只有上部通长筋，没有下部通长筋，则在集中标注只表示上部通长筋。
例：图1-1集中标注中2 25表示上部通长筋为两根二级钢筋，直径为25。
2）如果同时有上部通长筋和下部通长筋，用分号“；”隔开。
例：2 22；3 25表示梁上部通长筋为2根二级钢，直径为22；梁下部通长筋为3根二级钢，直径为25。
3）架立筋需要用括号将其括起来。
例：2 22+（4φ12）用于六肢箍，其中2 22为通长筋，4φ12为架立筋。
5）梁侧面纵筋表示方法
1）构造腰筋：当梁腹高（梁高-板厚）≥450mm时，需配置纵向构造钢筋，此项注写以大写字母g打头。其根数表示梁两侧的总根数，且对称配置。
例：g4φ12，表示梁的两个侧面共配置4φ12的纵向构造钢筋，每侧各配置2 12。
2）抗扭腰筋：当两侧需配置受扭纵向钢筋时，此项注写值以大写字母n打头。
例：n6 22，表示梁的两个侧面共配置6 22的受扭纵向钢筋，每侧各配置3 22。
6）梁顶面标高高差表示方法（该项为选注值）
梁顶面标高高差，系指相对于结构层楼面标高的高差值，有相对高差时，须将其写入括号内，无高差时不注。
当某梁的顶面高于所在结构层的楼面标高时，其标高高差为正值；反之为负值。例：某结构层的楼面标高为44.
950m，当某梁的梁顶面标高高差注写值为（-0.05）时，即表明该梁顶面标高相对于44.950低0.
05m。
1.4 原位标注内容解释
1）梁支座上部纵筋表示方法
1）当上部纵筋为一排时，用如下方式表示，见图1-3。
图1-3 端支座原位标注示例图
2）当上部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。
例：梁支座上部纵筋注写为6 25 4/2，则表示上一排纵筋为4 25，下一排纵筋为2 25。
3）当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相联，注写时将角筋写在前面。
例：梁支座上部有四根纵筋，2 25放在角部，2 22放在中部，在梁支座上部应注写为2 25+2 22。
4）当梁中间支座两边的上部纵筋不同时，须在支座两边分别标注，见图1-4。
图1-4 中间支座原位标注示例图
当梁中间支座两边的上部纵筋相同时，可仅在支座的一边标注配筋值，另一边省去不注，见图1-5。
图1-5 中间支座原位标注示例图
2）梁下部纵筋的表示方法
1）当梁下部纵筋为一排时，用下列方式表示，见图1-6。
图1-6 梁下部钢筋原位标注示例图
2）当下部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。
例：梁下部纵筋注写为6 25 2/4，则表示上一排纵筋为2 25，下一排纵筋为4 25，全部伸入支座。
3）当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相联，注写是角筋写在前面。
例：下部纵筋2 25+2 22表示梁下部有四根纵筋，角部为2 25，中间为2 22。
4）当梁下部纵筋不全伸入支座时候，将梁支座下部纵筋减少的数量写在括号内。
例：梁下部纵筋注写为6 25 2（-2）/4，则表示上排纵筋为2 25，且不伸入支座；下一排纵筋为4 25，全部伸入支座。
梁下部纵筋注写为2 25+3 22（-3）/5 25，则表示上排纵筋为2 25和3 22，其中3 22不伸入支座；下一排纵筋为5 25，全部伸入支座。
3）吊筋的表示方法
吊筋要画在平面图的主梁上，用引线注写总配筋值，见图1-7。
图1-7 梁吊筋标注示例图
4）附加箍筋的表示方法
附加箍筋将其直接画在主梁上，括号内的数字表示肢数，见图1-8。
图1-8 梁附加箍筋示例图
2 柱的平面表示方法
2.1 列表注写方式
用**的方式将柱的名称、起止标高、几何尺寸、配筋数值、箍筋类型等内容在图纸上注写出来，就是列表注写方式，见图2-1和表2-1。
图2-1 柱的列表注写方式例图
表2-1 柱的列表注写方式例表
柱号标高 b×h（圆柱直径d） b1 b2 h1 h2 全部纵筋角筋 b边一侧中部筋 h边一侧中部筋箍筋类型号箍筋
kz1 -0.03~19.47 750×700 375 375 150 550 24 25
xz1 -0.03~8.67 8 25
在②× 轴kz1中设置
2.1.1 柱的分类编号
在实际工程中，会出现各种各样的柱，我们把柱分为如下类型，见表2-2。
表2-2 柱的类型
柱类型代号
框架柱 kz
框支柱 kzz
芯柱 xz
梁上柱 lz
剪力墙上柱 qz
构造柱 gz
2.2 截面注写方式
在同一编号的柱中选择一个截面放大到能看清的比例，直接注写柱的名称、起止标高、几何尺寸、配筋数值、箍筋类型等内容，就是截面注写方式，见图2-2。
图2-2 柱平法截面注写方式
4.53~12.27柱平面
kz1集中标注表达的意思是：
750×700：表示柱的截面尺寸，750（宽）×700（高）。
26 25：表示全部纵筋26根直径为25的二级钢。
10@100/200：表示柱的箍筋直径为10的一级钢，加密区间距为100，非加密区间距为200。
3 板的平面表示方法
3.1 板的平面表示方法
3.1.1 坐标方向的规定
1）当两向轴网正交布置时，图面从左至右为x方向，从下至上为y方向；
2）当轴网转折时，局部坐标方向顺轴网转折角度做相应的转折；
3）当轴网向心布置时，切向为x方向，径向为y方向。
3.1.2 板块集中标注
1）板块集中标注的内容为：板块编号、板厚、贯通纵筋以及当板面标高不同时的标高高差。
2）对于普通楼面，两向均以一跨为一块板；对于密肋楼盖，两向主梁（框架梁）均以一跨为一块板（非主梁密肋不计）。所有板块应逐一编号，相同编号的板块可择其一做集中标注，其他仅注写置于圆圈内的板编号，以及当板面标高不同时的标高高差。
1）板块编号
板块编号按表3-1规定。
表3-1 板块编号规定
板类型代号序号
楼面板 lb ××
屋面板 wb ××
延伸悬挑板 yxb ××
纯悬挑板 xb ××
2）板厚 板厚注写为h=××当悬挑板的端部改变截面厚度时，用斜线分隔根部与端部的高度值，注写为h=××当设计已在图注中同一注明板厚时，此项可不注。
3）贯通纵筋
贯通钢筋按板块的下部和上部分别注写（当板块上部不设贯通纵筋时则不注），并以b代表下部，t代表上部；b&t代表下部与上部；x向贯通筋以x打头，y向贯通筋以y打头，两向贯通筋配置相同时则以x&y打头。当为单向板时，另一向贯通筋的分布筋可不必注写，而在图中统一说明。
当在某些板内（例如在延伸悬挑板yxb，或纯悬挑板xb的下部）配置有构造钢筋时，则x向以xc，y向以yc打头注写。
4）板面标高高差
系指相对于结构层楼面标高的高差，应将其注写在括号内，且有高差时注，无高差时不注。
5）板块集中标注举例
例1：板平法集中标注见图3-1。
图3-1 板平法集中标注
lb1表示1号楼板，板厚120mm，板下部配置的贯通纵筋x向为φ10@150，y向为φ10@100；板上部未配置贯通纵筋。
平面结构基础
平面构成基础知识 开场 各位评委 各位老师 大家好！我是00号考生。我说课的题目是 平面构成基础知识 下面我将从教材分析，教法学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 5个方面来对本课进行说明。一 第一方面的教材分析 我把它分为5个方块 1 说教材 第1个方块是 服装设计基础 课程是我校服装设计专业的...
作文结构讲解
结尾 解决问题 的部分。或得出结论，或提出解决问题的方法，或二者兼顾。这一部分主要是告诉人们 怎么办 要求干脆利落，不拖泥带水。段首句最好主旨化。一个段落主旨，最好放在段首句。也就是说，段首句应当体现主旨，展示文采，引导思路。因为段首句是阅卷老师容易注意的地方，各段段首句写好了，一篇文章的脉络往往就...
句子结构讲解
subject 是执行句子的行为或动作的主体。the sun rises in the east.名词 he likes dancing.代词 twenty years is a short time in history.数词 seeing is believing.动名词 to see is t...