一、高考听力测试题型介绍。
高考的听力考试在笔试前进行，时量为20分钟，试卷共20小题，要求学生根据所听到的内容，从三个选项中选出一个正确答案，回答试卷上的问题。录音的语速是大约每分钟135个单词。试题包括两部分：
第一部分有5段简单对话，即一问一答。每段对话后有1个小题，共5个小题。每小题后停顿10秒。这一部分录音只放一遍。
第二部分总词汇量为1000个单词左右，为五段对话或独白，每段材料后有2—4个小题，共15个小题。每段录音**之后的答题时间约为15秒。这一部分录音放两遍。
二、听力测试命题原则。
1.交际性原则：试卷的选题立意体现交际性、口语化的原则。
所取材料是口语材料，具有交际性，考察学生的听能和语感，对学生的辨音、记忆、推理、归纳等能力、语言反应的速度以及连续听英语材料的耐受能力，都作了量化要求。
2.循序渐进原则：试卷的编排体例体现循序渐进的原则。听力试题的通常安排顺序是对话在前，短文在后；由易到难，由短到长。
3.实践性原则：试卷的内容采选体现实践性的原则。
内容贴近生活实际，采用课本中介绍对话情景，一般不会超出大纲后面所列出的41项日常交际用语的范围，即：问路、打**、约会、看病、介绍、告别、劝告、留便条、住旅馆、操作工具、租房、用餐、文秘、过海关、风土人情、传统、时事、人物、环保、科普等等。
三、听力测试审题举例。
1.理解材料大意。常用问句形式有：
①what’s the dialogue/conversation/speech about?
②what is/are the……talking about?
2.记忆和理解材料介绍的事实和细节。常用问句形式有：
who/what/when/where/how/which...
3.推断材料的背景、人物之间的关系等等。常用问句形式有：
①where does the dialogue/conversation take place?
②where are the speakers?
③what is the relationship between the...
4.理解所听材料中人物的观点或意图。常用问句形式有：
①what will the...do?
②what does the...mean?
四、听力测试解题技巧。
1.快速读题。
听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。在放每段录音前，必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间，提高应试成功率。
a.听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。我们可以忽略这些部分，而把注意力集中在那些有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。
例如，在通读了选项 july. august.后，把注意力集中在july，june，august这几个关键词上，就可以立即看出这是一个考查时间的试题，从而把握住听的方向。
b.对长选项应采取跳读的方式，作两步处理：第一步，整体看，以发现共同点。第二步：竖着读，着重看区别。做到先胸中有数，抓住重要信息提示，再去听录音材料。例如：
a: he went to see his doctor in his spare time yesterday.
b: he visited his friends when he was free yesterday.
c: he called on an old farmer after work yesterday.
从选项中我们看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。我们先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。
通过抢先看题，从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题，做到听的时候有针对性。
2.细心听题。
考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确。要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到答案。
a.听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。我们必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工，然后答题。
b.要注意听对话者之间的委婉表达。有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。
c.听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息，如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等，但应在不影响自己跟听速度的情况下进行。记录符号要形成习惯，还应尽可能简明，只要自己懂就行。
符号不能随意变更，在考场上要能熟练运用。
d.学会推测关键词的词义。对于人名、地名等一些不影响文章理解的词，不必多想。
对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全文之后，再根据上下文猜测词义。切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠，结果一步跟不上，步步都踏空。
e.注意抓听短文的首句和首段。目前短文理解的大部分材料是记叙文或讲话稿。
其首句或首段往往是全篇文章的理解线索，如作者观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。听懂这些内容有助于整体理解文章，也有利于调节情绪。要特别注意，在所听的较长对话或短文中，结尾部分所给出的信息往往不会是题目的正确答案，而仅仅只是一个“陷阱”。
决不能因为听的时间长了产生松懈的心理，造成误选。
3.果断选题。
考生在选择答案时必须坚决果断，一定要具有良好的应试心理状态。在听力测试过程中，听力测试各小题之间的停顿时间很短，考生又完全处于被动状态。做题当中，切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题。
如果做完一道题后，仍在回想刚才所听的对话，在考虑自己的选择是否正确，势必贻误更多的机会，造成重大的失误。遇到未听懂或未完全听懂的题，应迅速猜出下一个答案，然后果断地放弃此题，争取时间抢看下一题。有时考生听懂了，但因阅读选项速度太慢，或者一时难以确定正确答案，犹豫之间，下一题又开始了。
在这种情况下也应果断地放弃，而不能心中总是想着该题。如果注意力停留在过去的内容—上，不切实际地想不丢1分，反而会背上包袱，顾此失彼，以至于每做完一道题后，仍在回想刚才对话的内容，或自己选择的答案正确与否，这是最大的失策，打乱了后面听和答节奏。
4.做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。因为，据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠。
五、高中英语听力获取信息必备词汇。
基数词月份。
0nought; zero1月 january
1one2月 february
2two3月 march
3three4月 april
4four5月 may
5five6月 june
6six7月 july
7seven8月 august
8eight9月 september
9nine10月 october
10ten11月 november
11eleven12月 december
12twelve星期。
13thirteen星期一 monday
14fourteen星期二 tuesday
15fifteen星期三 wednesday
16sixteen星期四 thursday
17seventeen星期五 friday
18eighteen星期六 saturday
19nineteen星期日 sunday
20twenty
21twenty-one
22twenty-two季节。
23twenty-three春季 spring
30thirty夏季 summer
32thirty-two秋季 autumn
40forty冬季 winter
50fifty
60sixty方向。
70seventy东方 east （n） eastern （adj）
80eighty南方 south （n） southern（adj）
90ninety西方 west（n） western（adj）
100one hundred北方 north（n） northern（adj）
101one hundred and one东北 northeast
156one hundred and fifty-six 东南 southeast
192one hundred and ninety-two 西北 northwest
200two hundred西南 southwest
900nine hundred
1,000one thousand
1,001one thousand and one
1,300thirteen hundred; one thousand and three hundred
6,502six thousand five hundred and two
45,672forty-five thousand six hundred and seventy-two
500,000 five hundred thousand
1,000,000 one million
3,123,400 three million, one hundred and twenty-three thousand and four hundred
8,000,000 eight million
序数词天气。
first第一晴 fine, sunny
second第二阴 cloudy
third第三雨 rainy
fourth第四雾 foggy
fifth第五阵雨 shower
sixth第六风暴 storm
seventh第七温度 temperature
eighth第八
ninth第九
tenth第十
eleventh第十一职务名称。
twelfth第十二buyer 采购员。
thirteenth第十三cashier 出纳员。
fourteenth第十四chemical engineer 化学工程师。
fifteenth第十五clerk/receptionist 职员／接待员。
sixteenth第十六computer engineer 计算机工程师。
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