《英语词汇学》教学大纲

教材：《现代英语词汇学》概论或《英语词汇学》，张韵斐，北京师范大学出版社。

参考书目：语言学教程》（新版）胡壮麟等，北京大学出版社。

英语词汇学教程》张维友，华中师范大学出版社，2023年2月第2版。

词语的知识和运用》，李行健、刘叔新，天津人民出版社， 2023年。

汉语词义简析》，朱星，湖北人民出版社，2023年。

词义和释义》，孙良明，湖北人民出版社，2023年。

十、考核方式：

测试是了解学生英语水平、检查教学大纲执**况、评估教学质量、促进教学改革的重要手段。测试必须具有科学性、客观性和可行性。测试应既有助于提高学生的语言学知识能力，又有助于培养学生的思维分析能力。

1. 测试着重考核学生运用词汇学理论解决实际问题的能力。

2. 测试的形式主要采取笔试、口试、课题学期**等形式。在采用学期**形式时，一般应用英语撰写，长度左右。

要求文字通顺、思路清晰、内容充实、有一定的独立见解。评分除了考虑语言表达能力外，还应把独立见解和创新意识作为重要依据。测试原则上在期中和期末各安排一次。

形式可以灵活多样。

3. 学生的课程成绩主要由以下部分组成：平时作业成绩、测验成绩、学期**成绩、考试成绩等。

各个成绩按一定比例折算。平时作业成绩占10%，测验成绩占20%，学期**占20%，期末考试成绩占50%，总分为100分。

4．考核成绩按百分制或优、良、中、及格、不及格五级评定，并按国际通用惯例五级（a、b、c、d、f）折算记载。d级以上为合格，即或学分。每学期结束后，按照成绩考核与绩点测算学生的平均学分绩点，作为衡量学生学习质量的综合指标。

本大纲制定人：江玲。

英语词汇学教学大纲。课程类别专业选修课总学时 36学时总学分 2学分开课学期第7学期适用专业英语专业。先修课程综合精读英语泛读英语语言学执笔人杨静。一课程性质与任务。英语词汇学是一门有关英语词汇的学问，是普通高等院校英语专业普遍开设的专业知识课程。课程实用性强，运用了现代语言学的有...

目录一课程性质目的及开课对象。二先修课程。三教学方式与考核方式。四学时数分配。五教学内容与学时分配。六教材与教参。七系别专业。一本科程的性质目的及开课对象。英语词汇学是英语专业的一门重要课程，属于专业知识课，是高等学校英语教育专业学生的专业选修课之一。本课程的目的是通过传授现...

教材现代英语词汇学概论或英语词汇学张韵斐，北京师范大学出版社。参考书目语言学教程新版胡壮麟等，北京大学出版社。英语词汇学教程张维友，华中师范大学出版社，2004年2月第2版。词语的知识和运用李行健刘叔新，天津人民出版社，1979年。汉语词义简析朱星，湖北人民出版社，1981年。...